Предмет: Математика, автор: Rosha23

помогите пожалуйста! забыл как.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Аноним

0

$2^{10} * 3^{6} : 6^{5} = 2^{10} * 3^{6} : (2 * 3 )^{5} = 2^{10} * 3^{6} : 2^{5} * 3^{5} = 2^{10 -5} * 3^{6-5}$ = $2^{5} * 3^{1} = 32 * 3 = 96$

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: История, автор: bdtpop28

6. Дайте оценку всем пунктам программы партии и выскажите свое мнение. Работа с таблицей: Используя материал из дополнительного источника на с. 52, 53, заполните у себя в тетради статьи программы партии “Алаш” с их описанием. Форма государства Образование автономии для всех областей, где проживают и другие этносы, - обязательно. Основные права Религиозное управление казахов должно осуществляться собственным муфтиатом. Все религии равны. 53

5 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

У Самата ... . У Симы ... .

5 лет назад

Предмет: История, автор: horonzuklida

які особливості мали українська скульптура та живопис у другій половині 16 ст?

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: who2

два пешехода вышли одновременно навстречу друг другу из двух пунктов расстояние между которыми 5км скорость первого пешехода составляла 2/3 скорости второго най дите скорости каждого пешехода если они встретились через полчаса

9 лет назад

Предмет: Физика, автор: Luchezarnaya

СРОЧНО!!!!
1. Подумай и ответь, какими свойствами должны обладать источники света, чтобы выполнять своё назначение?
2. Сравни между собой две лампочки накаливания. Одна-обычная лампа, которую используют в быту для освещения. Другая - лампочка для карманного фонарика. Какие достоинства и недостатки этих источников ты отметишь в первую очередь?
3. Сравни между собой два источника света: лампу накаливания и пламя свечи. Какие достоинства и недостатки этих источников можно отметить?
Прошу помогите! Буду очень благодарна
Если, что - это пятый класс)

9 лет назад