Предмет: Қазақ тiлi, автор: амина654

Помогите поже срочно нужно!!!!!!!!!!!!!! 8 тапсырма и 9 тапсырма!!!Пожалуйста!!!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Aikonai777

8 тапсырма.
Түсініктеме: Əр адам қандайда бір іс бастаса, əрине бірінші ойланады. Ойын жинақтап болған сон, сол істі ондыруға кіріседі, сол іс оңды болу үшін жақсылап ойланып істейді.
Түсініктеме: Уақыт зымырап өтуде! Əр уақытты біз дұрыс жұмсай білуіміз керек. Пайдалы іске жұмсасақ, өткен уақыттын жемісі зор жəне қалай өткенін сезбейміз. Ал пайдасыз уақытты өткізсек, уақыт тым жəй өтеді.

9 тапсырма
Досым мені күтіп, кетіп қалған жағдайда. Мен ең бірінші сəтте досыма хабарласып, кешіккенім үшін кешірім сұраймын. Содан сон қайта келуін өтінемін. Келген сəтте тəтті бəліш жеуге шақырамын.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: География, автор: Аноним

Які особливості поширення рослинності й тваринного світу в зоні лісостепу

1 год назад

Предмет: Химия, автор: miacakiranscp317

5.32. Напишите уравнения реакций, которые подтвер- ждают кислотные свойства оксида фосфора (V) и ортофос- форной кислоты. Мне срочно пожалуйста помогите(

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: litvinenkod993

помогитеее 70 баллов

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: romachka073

VII. Среди приведённых ниже выделенных слов есть слово, написание которого иллюстрирует

правило орфографии: «В суффиксах отглагольных прилагательных, образованных от

глаголов несовершенного вида, пишется Н». Найдите это слово. Запишите номер ответа.

1) нечаянно 4) сделан

2) выучен 5) копчёный

3) ветреный (день)

VIII. Среди приведённых ниже выделенных слов есть слова, написание которых иллюстрирует

правило орфографии: «В корнях с безударной чередующейся гласной пишем А, потому

что в корне есть определённые согласные». Найдите эти слова. Запишите номера ответов.

1) скакать (на лошади) 4) касательная (линия)

2) выращивать (лук) 5) наслаждаться (результатами)

3) макать (в сметану)

IX. Среди приведённых ниже выделенных слов есть слова, написание которых иллюстрирует

правило орфографии: «Безударная гласная в корне, проверяемая ударением». Найдите эти

слова. Запишите номера этих ответов.

1) пригорел (суп) 4) скрипеть (зубами)

2) зализать (рану) 5) (ношу) цилиндр

3) посвятить (романс)

X. Среди приведённых ниже выделенных слов есть слова, написание которых иллюстрирует

правило орфографии: «Правописание Н в суффиксах отымённых прилагательных».

Найдите эти слова. Запишите номера этих ответов.

1) масляный (насос) 4) продуманы (родителями)

2) конопляный (стог) 5) румяные (щёки)

3) кованый (меч)

XI. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного

слова. Запишите номера этих ответов.

1) ПЛЕМЕННОЙ — в отымённом прилагательном пишется суффикс -ЕНН.

2) НЕДЮЖИННЫЕ (способности) — в полном страдательном причастии прошедшего времени

пишем –НН.

3) ПЕСЧАНАЯ (отмель) - в отымённом прилагательном пишется суффикс –АН.

4) СВАРЕНЫ (в мундире) — в кратких прилагательных пишем столько Н, сколько их в полной

форме.

5) ВЕТРЕНО — краткое причастие пишется с одним Н

XII. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: anechkamityai

Автобус и грузовая машина, скорость которой на 18 км/ч больше скорости автобуса, выехали одновременно навстречу друг другу из двух городов, расстояние между которыми — 576 км. Определи скорости автобуса и грузовой машины, если известно, что они встретились через 4 ч. после выезда.

Ответ:
скорость автобуса — км/ч;
скорость грузовой машины — км/ч.

7 лет назад