Предмет: Қазақ тiлi, автор: Aйшет

перевести текст на казахский
У мальчика поднялась температура.Он пошел к доктору . В больнице мальчика осмотрели , прослушали легкие. Как только доктор услышал хрип в легких мальчика , ему дали лекарства .Мальчику стало лучше и он весело пошел домой.

Ответы

Автор ответа: аruka200516
0
Баланын температура сы котерилип жатыр. Ол даригерге барды.Емханада оны карады,тыныс алуын тындады.Баланын тушкиргенин естигеннен кейин даригер балага лари берди.Ол аздап тауир болып уйине куанып кайтты.
Автор ответа: hfnuv
0
баланын ысыгы чыкты бала докторга бардыдуктурда баланын карашты . балага дарыберди и бала жакшы болупкалды
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: user0845
срочно!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

І.Дайте відповідь «так», «ні»:

1.До багатонасінних плодів відносяться: ягода, біб, стручок,коробочка.

2.Сухі плоди мають м’ясистий соковитий оплодень.

3.В маточці розрізнюють приймочку, стовпчик та зав’язь


ІІ. Завдання із вибором однієї правильної відповіді:

1. До складу мичкуватої кореневої системи входять корені: а) головний, бічні, додаткові, б) бічні та додаткові, в) головний та додаткові.

2. Функцією стебла є: а) поглинання з ґрунту поживних речовин; б)транспорт речовин; в)закріплення рослин у ґрунті; г) фотосинтез.

3. Назвати листки, що мають спільний черешок, до якого кріпиться одна листкова пластина:

а) таких не існує; б) складні; в) прості

2-й рівень

1.Віночок утворений із
2.Плід гороху – це
3.Однодомні рослини – це _________
4.Двостатева квітка містить _______та ________

3-й рівень

І.Оберіть правильну відповідь до кожного питання:
1.Черешкові листки позначені цифрами: а)1,2, б)1,3, в)3,4, г)2,4
2.Всі зображені листки: а)складні, б)прості, в) і прості, і складні.
3.Сітчасте жилкування мають листки: а)1, б)3,в)4

ІІ. Встановіть відповідність між назвами рослин та їх плодами:

1.Пшениця А. Кістянка

2.Квасоля Б. Біб

3.Абрикос В. Ягода

4. Помідор Г. Яблуко

5.Горобина Д. Зернівка

4-й рівень

1.Чому запліднення у Покритонасінних отримало назву подвійне? Відповідь обгрунтуйте.