Предмет: Химия, автор: gerasimova

1. Напишите электролиз расплава бромида натрия (NaBr). 2. Составьте гальванический элимент, в котором цинк будет востоновителем и расчитайте его ЭДС. 3. напишите полные молекулярные и ионно- молекулярные уравнения гидролиза соли и укажите значение рН раствора СН3СООК. 4. сколько граммов соли содержиться в 400 мл 0,2 М раствора нитрата натрия? 5. расставьте коэффициенты методом электронного баланса и определите окислитель и востановитель: H2O2+KMnO4=MnO2+KOH+O2+H2O

Ответы

Автор ответа: vajny
0

1) Электролиз:

2NaBr  =  2Na  +  Br2.

2) Это гальванический элемент Даниэля:

Две разделенные перегородкой емкости. В одной цинковый электрод, погруженный в раствор сульфата цинка, в другой - медный электрод, погруженный в раствор сульфата меди. При замыкании цепи образуется эл. ток вызванный эдс, равной примерно разности стандартных электродных потенциалов меди и цинка. (При условии примерно равной концентрации растворов сульфатов меди и цинка).

Е = Е(Cu) - E(Zn) = 0,337 - (-0,763) = 1,1 В.

Формула окислительно-восстановительной реакции:

Zn^0 + Cu^{2+} = Zn^{2+} + Cu^0

3) Уравнения гидролиза CH3COOK:

В молекулярной форме:

CH3COOK  +  H2O  =  CH3COOH  +  KOH.

В полной йонной форме:

Na^+ + CH3COO^- + H2O = Na^+ +CH3COOH + OH^-

В сокращенной ионной форме:

CH3COO^- + H2O = CH3COOH + OH^-

Слабая кислота и сильное основание дают щелочную реакцию с pH>7.

4) По определению молярности раствора:

0,2 = m/(M*V), где m - искомая масса соли, M = M(NaNO3) = 85 г/моль,

V = 400 мл = 0,4 л.

m = 0,2*0,4*85 = 6,8 г

Ответ: 6,8 г.

5)  4H2O2 + 4KMnO4  =  4MnO2  +  4KOH  +  5O2  +  2H20

Перманганат(MnO4^(-1)) выступает в роли окислителя, а конкретно - марганец. Он принимает 3 электрона и степень окисления становится (+4)

Mn(+7)  +  3e  = Mn(+4)

Еще в роли окислителя выступают два иона ОН в перекиси водорода:

2ОН(0) + 2е = 2ОН(-1)

Кислород восстановитель

2О(-2) - 4е = О2(0)

Теперь выставляем коэффициенты по диагонали, делая электронный баланс.  Перед свободным кислородом ставим коэффициент (3+2) = 5, а перед перекисью и марганцовкой ставим по 4. Остальные коэффициенты получаются автоматически. 

 

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: TynoHuk
Задание
Прочитайте текст, письменно выполните задания:
1. назовите героев легенды;
2. перечислите основные события в хронологическом порядке;
3. чем удивили весь мир Кирилл и Мефодий?
4. выпишите из текста 3 словосочетания «прилагательное + существительное»;
5. определите у них род, число, падеж.
Да
Давным-давно на свете жили два мудреца, звали их Кирилл и Мефодий. И вот,
однажды, решили они удивить весь мир, но только чем? Хотели они придумать нечто
такое, что не погибнет никогда и будет приносить людям радость. Стали думать,
гадать, мысли разные собирать, Богу молиться - авось и подскажет чего. Мало ли,
много ли прошло времени, но совсем братья стали унывать.
И тут все-таки Бог снизошел до двух братьев, коснулся их невидимой рукой,
посылая частичку вдохновения. Создали, наконец, мудрецы Кириллицу! Просла вили они
Русь-матушку на весь мир, положили началони великому славяно-русскому языку.
Шли дни, недели, месяцы, годы, века, но до сих пор помнят братьев и их великое
творение… А славяно-русский Язык все это время развивался, менялся, учился,
набирался сил, творил, рушил, но рушил не со зла, из-за малого опыта. И все дивились
ему! Неописуемая красота, сила духа, здоровье - столько веков живет, да только с
каждым все моложе становится! А как людей радовать любил он! Песни пел и веселые и
грустны е, шутками и прибаутками баловал…
Ходил Язык по всей могучей стране, оказалось, братьев у него не счесть! И тут, и
там, и сям. Очень похожи они друг на друга, да все же наш Язык и больше, и богаче, и
мудрее.
Гостил в разных странах, а в подарок ему давали новое Слово. А язык-то умный, он
подаренное Слово прятал в ларец, запирал его на замок - и за пазуху, а свои не
дарил, только песни пел, да прибаутки