Предмет: Английский язык, автор: надежда414

Составить рассказ о своём друге на английском языке 5класс о его телосложении.

Ответы

Автор ответа: LoznoI
12
у меня есть  2 варианта,выбирай какой понравится:
My friend is Ivan. Him 17. We are familiar since the childhood.
We have general interests such as computers, music and photos.
We like to walk together.
At school we always share the same desk.
My friend kind, sympathetic, sincere, hardworking.
--------------------------------------------------------------------------
Моего друга зовут Иван. Ему 17 лет. Мы знакомы с детства.
У нас есть общие интересы такие как компьютеры, музыка и фотографии.
Мы любим вместе гулять.
В школе мы всегда сидим за одной партой.
Мой друг добрый, отзывчивый, искренний, трудолюбивый.


My girlfriend called Vlada.Ey 10 years, she has a very nice person very sympathetic friend. We had been friends since the first grade. She helped me with english and I told her we doseh then once we're friends in different classes but we have nothing rozluchyaet!_________________________________________________________________________________Мою подругу зовут Влада. Ей 10 лет она очень хороший человек очень отзывчивая подруга. Мы с ней дружим с первого класса. Она мне помогала с Англиской а я ей мы и до сех пор дружим только мы в разных уже классах но нас ничего не розлучяет!

надежда414: скапировал с маил ру?
LoznoI: возможно
Похожие вопросы
Предмет: ОБЖ, автор: elizaveta20042017kor
Упражнение "Настроение"
Выполните упражнение «Настроение», внимательно прочитав инструкцию.
Это упражнение разработано американским психологом Натали Роджерс. Она является основателем и исследователем направления человекоцентрированной терапии экспрессивными искусствами (хореографии, живописи, музыки, скульптуры) в целях облегчения процессов эмоционального оздоровления, разрешения внутреннего конфликта и пробуждения творчества.
Обычно, это упражнение выполняют, если у вас плохое настроение.
Инструкция:
возьмите чистый лист бумаги и цветные карандаши,
расслабленно левой рукой нарисуйте абстрактный сюжет: линии, цветовые пятна, фигуры.
Важно при этом полностью погрузиться в свои переживания, выбрать цвет и провести линии так, как вам больше хочется, в полном соответствии с вашим настроением.
Попробуйте представить, что Вы переносите грустное настроение на бумагу, как Вы материализуете его.
Закончили рисунок? А теперь переверните бумагу и на другой стороне листа напишите 5-7 слов, отражающих ваше настроение в данный момент. Долго не думайте, необходимо, чтобы слова возникали без специального контроля с вашей стороны.
После этого еще раз посмотрите на свой рисунок, как бы заново переживая свое состояние, перечитайте слова и с удовольствием эмоционально разорвите листок, выбросите в урну.
Всего 5 минут, а Ваше эмоциональное неприятное состояние уже исчезло. Оно перешло в рисунок, и было уничтожено вами.
Задание: Напишите, помогло ли вам это упражнение? Если не помогло, то постарайтесь ответить на вопрос «Почему не помогло?»​