Предмет: Русский язык, автор: КнязеваИрина

Приведите примеры:
2 сложно соченненых предложения из художественной литературы, 2 сложно подченненых предложения из художественной литературы и 2 бессоюзных

Ответы

Автор ответа: Starff
1
Я добрался, наконец, до угла леса, но там не было никакой дороги. (сложноподчененное) И.С. Тургенев "Записки охотника"
Гагин погрозил ей пальцем, а я громко упрекнул ее в неосторожности. (сложноподчененное) И.С. Тургенев "Ася" 

Шум над головою становился всё тише, пароход уже не дрожал и не бухал по воде. (безсоюзное) М. Горький "Детство" 
Рукава и отвороты его двубортного пальто были оторочены тяжелыми полосами каракуля; темно-синий плащ, накинутый на плечи, был подбит огненно-красным шелком и застегнут на шее пряжкой из сверкающего берилла. (безсоюзное) Артур Конан Дойл "Шерлок Холмс" 

Если же они примут все это спокойно, то, значит, и у него нет причин волноваться и, поторопившись, он действительно будет на вокзале в восемь часов. (сложносочененное) Франц Кафка "Превращение" 
По привычке охрана проводила ее к спортбайку, который верно ждал появления хозяйки. (сложносочененное) Ринка Кейт "Горький шоколад"  
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: buzykina2010
Предмет: Українська мова, автор: beqgnklegneqbgn
1. До якісних належать усі прикметники варіанта:
А сучасний, чесний, громоподібний
Б дідівський, лункий, приязний
В гостинний, кольоровий, умілий
Г давній, серйозний, нагальний
Д злісний, тижневий, терміновий

2. Суфікс -ськ- мають усі прикметники рядка
А мор…ий, сіль…ий, кавка…ий
Б товари…ий, україн…ий, донба…ий
В молоде…ий, францу…ий, чума…ий
Г любител..кий, туре..кий, волин..кий.

3. На місці пропусків поставте прикметники, дібрані з довідки,
визначте їх синтаксичну роль(підкресліть).
... сад, ... віти,
Гук пароплавів чуть з Дніпра.
Нам привезла ... квіти
Весни ... пора. (В.Сосюра)
Довідка: пахучі, барвисті, веселий, зеленої.


4. За допомогою суфікса -ев- (-єв-) утворюються прикметники від усіх іменників рядка
А кальцій, двір
Б плече, текст
В сосна, свинець
Г корінь, тунець
Д папір, магній

5. Помилку в написанні прикметникового суфікса допущено в рядку
А тестовий, ялицевий, щупальцевий
Б больовий, нафталіновий, паровий
В шпильовий, круговий, аґрусовий
Г помаранчевий, рожевий, нулевий
Д мохеровий, суттєвий, нордовий

6. За допомогою суфікса -ичн- утворюються відносні прикметники від усіх іменників рядка
А математика, проза, вулиця
Б фізика, ботаніка, риторика
В класика, лінгвістика, ідилія
Г діагностика, історія, герой
Д дипломат, період, метафора

7. Літеру и на місці пропуску необхідно писати в усіх словах рядка
А політ..чний, гігієн..чний, фонет..чний
Б біометр..чний, біохім..чний, крит..чний
В алерг..чний, акуст..чний, пласт..чний
Г алегор..чний, генет..чний, юрид..чний
Д олігарх..чний, псих..чний, клімат..чний

8. Літеру і на місці пропуску необхідно писати в усіх словах рядка
А патолог..чний, оптиміст..чний, техн..чний
Б лог..чний, анекдот..чний, невролог..чний
В ідеолог..чний, метод..чний, археограф..чний
Г синергет..чний, анатом..чний. стратег..чний
Д топограф..чний, хронолог..чний, сцен..чний

9. Помилку в написанні прикметника допущено в рядку
А Оліна презентація
Б матусина казка
В Маріїна подорож
Г батьків подарунок
Д сестриччина допомога

10. Помилку в написанні прикметника допущено у варіанті
А ахіллесова п’ята
Б дамокловий меч
В сізіфова праця
Г прокрустове ложе
Д авгієві стайні

11. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
А низький, пресильний, дорогий
Б визначний, лисий, удалий
В кароокий, молодий, красивий
Г смачний, тонкий, ефективний
Д бадьорий, гнідий, хворий

12. Правильно утворено форми ступенів порівняння прикметників у рядку
А вужчий, більш тепліший, триваліший
Б ласкавіший, порожніший, активніший
В менш яскравий, скромніший, презліший
Г самий короткий, смачніший, легший
Д рідніший, багатший, більш сміливий