Предмет: Русский язык, автор: madidau

Пожалуйста помогите составить тексты 1 и 2

Приложения:

Ответы

Автор ответа: ARKomnik
1
1) На нашу площадку часто выходила гулять одна веселая девочка. По словам моей мамы, которая была немного знакома с ее, ей было восемь лет, как и мне. Она была очень красивой, из-за чего мальчики часто дарили ей цветы: лоб небольшой, открытый, на который иногда падают ее вылезшие, из косы, волосы. На голове ее виднелся красивый, голубой бант, которые очень сильно подходили под цвет ее глубоких, синих глаз, которые так и смотрели живым взглядом. Ресницы у нее были маленькие и белые, курносый носик был с небольшой горбинкой, а ротик маленький и аккуратный. Она была поистине прекрасна.

2)
 У нас в классе есть девочка. Она всем известна, как постоянно болтливая личность, которая не дает скучать что на переменах, и что на уроках, после чего мы получаем все по ушам. У нее высокий лоб, на который падает прямая, угОльная челка. В ее открытом взгляде можно угадать непоседу, а  звенящий голос иногда кажется мелодично-красивым. Она была талантливой и красивой: черные, густые волосы, собранные в большой, конский хвост. Глаза озорные, светлые, которые отдавали яркие оттенок салатовой травы. Все с ней дружили и общались, потому что она была очень дружелюбным человеком.

За
 такое пять сразу.
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Аноним
Предмет: Геометрия, автор: korshikovanastiya
Предмет: Русский язык, автор: eteramartin28

1)В каких предложениях выделенные слова являются вводными и требуют обособления (знаки препинания не расставлены)?

1.Словом Петра терзали сомнения.
2.Наоборот прочтите "ропот" и обозначится топор.
3.Кстати бывает только то что остроумно.
4.И в бережёный глаз бывает подчас пылинка попадает.
5.Разговор принял как будто бы самый мирный оборот.
2)Укажите предложения, в которых неверно расставлены знаки препинания.

1. Работа над романом идёт медленно, и кажется, верно.
2.Почему же, однако, и вымыслу нельзя быть красивым?
3.Весь день собирался дождь, и, наконец, к вечеру тучи рассеялись.
4.Тарантас прыгал, визжал и казалось, рыдал.
5.Может быть, и дальние снега хранят мой одинокий след.
5.По народному поверью, аист стережёт счастье.
3)Укажите предложения, в которых верно расставлены знаки препинания.

1.Лес с каждой минутой менял краски, и, наконец, стемнело.
2.И простимся с тобой у порога, и быть может навсегда.
3.Здесь возможны, а может быть, и неизбежны всякие чудеса.
4.Ночью вероятно было прохладно, и окна отпотели.
5.В сущности я так долго стремился к переменам.
6.Призыв мой, стало быть, услышали не все.