Ответ по предмету Математика: Докажите , что числа 102 и 19 не взаимно простые

Предмет: Биология, автор: matveevav439

Соотнесите элементы строения цветка с их названиями.

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Пестик

Тычинка

Цветоложе

Завязь

Рыльце

Чашелистик

Столбик

Пыльник

Тычиночная нить

Лепесток венчинка

Цветоножка

6 лет назад

Предмет: Биология, автор: ilinovanurguana

выберите одно:
Где в клубнелуковице находится запас питательных веществ?
В стеблевой части
В листовой части
В почках
В стеблевой и листовой частях

6 лет назад

Предмет: Физкультура и спорт, автор: vipas99

Задание 1. Прочитайте.
Тренер А. Гомельский описывает такой приём тренировки баскетболистов: «В зале
игроки выполняют упражнение высокой интенсивности - быстрый прорыв или
прессинг в течение 5-6 минут. Игроки ожидают обычного после этого отдыха. Но
вместо этого им даётся новое задание - проходы под щит с сопротивлением условного
противника…»
С какой целью тренер применяет такой приём тренировки? Какая психическая
функция развивается в данном случае? Назовите условия её развития.

Задание 2. Объясните, какие из данных признаков относятся к объективным
трудностям, а какие - к субъективным и почему?
1.Трудности, обусловленные специфическими для данного вида спорта особенностями.
2.Трудности, одинаковые по своему содержанию для всех спортсменов, занимающихся
данным видом спорта.
3.Личное отношение спортсмена к объективным условиям выполнения действия в
данном виде спорта.
4.Количественные показатели, варьирующиеся в зависимости от возраста и
квалификации спортсмена.
5.Трудности, связанные с особенностями личности спортсмена, его темпераментом и
характером.
6.Трудности, различные для представителей одного и того же вида сорта.

Задание 3. Определите, какой из приведённых признаков соответствует тому или
иному волевому качеству (смелость, настойчивость, решительность,
инициативность, самообладание, целеустремлённость, дисциплинированность).
1.Способность преодолевать систематически возникающие трудности.
2.Способность подчинять свои действия установленным правилам и нормам
поведения.
3.Способность сознательно идти на преодоление трудностей, связанных с опасностью.
4.Способность управлять своими действиями при сильных эмоциональных
переживаниях.
5.Способность быстро принимать правильные решения.
6.Способность объективно оценить спортивную ситуацию, беря на себя
ответственность за предпринимаемые действия.
7.Способность сознательно ставить общие и частные цели деятельности.

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: Зуал

математике решить задачу.в 9 коробок разложили 54 одинаковые машинки, во все поровну. Сколько потребуется коробок, чтобы так же разложить 96 таких машинок?

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: Тишеводы

Найдите значение каждого выражения(25-3,6)*(1,5+2,5);

10 лет назад

Докажите , что числа 102 и 19 не взаимно простые

Ответы