Предмет: Физика, автор: Alina007000

Автомобиль проехал путь из Аистово в Ведёркино за 1час со средней скоростью 45км/ч.первый отрезок пути он преодолел за 15 минут со средней скоростью 20м/с. Определитель среднюю скорость автомобиля на оставшемся пути

Ответы

Автор ответа: ded66
0

 1)

Путь из Аистово до Ведеркино

S = V*t = 45*1 = 45 км

 2)

Длина первого отрезка:

S₁ = V₁*t₁ = 72*(1/4) = 18 км   (здесь 1/4 часа и есть 15 минут)

 3)

Длина второго отрезка:

S₂ = S - S₁ = 45-18 = 27 км

 4)

Время на втором отрезке

t₂ = 1 - 1/4 = 3/4 ч

 5)

Средняя скорость на втором участке:

V₂ = S₂/t₂ = 27*(4/3) = 36 км/ч

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: YuliiaScorpion
Перекладіть текст українською мовою.
Современная система дошкольного образования ориентирована на
гуманистический подход к ребенку как развивающейся личности,
нуждающейся в понимании и уважении ее интересов и прав. На первый план
выдвигается идея обеспечения полноценного проживания ребенком
дошкольного периода детства, когда он чувствует себя не просто опекаемым,
но активным деятелем, постоянно открывающим что-то новое и
приобщающимся таким образом к культуре, которая сформировалась на
протяжении исторического развития общества. Образовательная работа с
детьми направляется на создание условий, открывающих ребенку
возможность самостоятельных действий по освоению окружающего мира.
При данном подходе особую значимость приобретает проблема
взаимодействия дошкольников со сверстниками. В последнее время все чаще
высказывается мысль о том, что в условиях воспитания и обучения по
развивающим программам детям недостаточно общаться только со взрослым
(Р.С.Буре, Е.Е.Кравцова, Н.Я.Михайленко, Н.А.Короткова, А.Г.Рузская,
Е.О.Смирнова, Г.А.Цукерман и др.). Для полноценного познавательного и
социального развития ребенку необходимы контакты со сверстниками. В
научной литературе представлен широкий спектр направлений исследований
по проблеме взаимодействия и общения детей друг с другом.