Предмет: Обществознание, автор: L1keor

1. Государство, в отличие от других политических организаций,
1) формулирует цели развития общества 3) издаёт общеобязательные законы
2) выдвигает политических лидеров 4) осуществляет политическую власть
2. Верховенство государственной власти внутри страны независимость от других государств отражает понятие
1) публичная власть
2) политическая власть
3) форма государства
4) государственный суверенитет
3. Верны ли следующие суждения о государстве?
А. Государство, как и другие политические организации, имеет право принимать законы.
Б. Государство распространяет свою власть на определённой территории.
1) верно только А
2)верно только Б
3) оба суждения верны
4) оба суждения неверны

4. Установите соответствие между содержанием теории о возникновении государства и её названием: к каждому элементу, приведённому в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
A) люди добровольно решили передать часть своих прав одному лицу или группе лиц
Б) экономически господствующая социальная группа стремилась к укреплению своего господства
B) государство вечно, и его власть абсолютна
Г) государство помогло обществу выжить, прекратив «войну всех против всех»
Д) малочисленная социальная группа собственников добилась власти
НАЗВАНИЕ ТЕОРИИ
1) теологическая (божественная)
2) договорная
3) классовая
6. Что отличает государство от других субъектов политики?
1) определение перспектив развития общества
2) разработка политических программ
3) наличие профессионального аппарата

7. Найдите в приведённом ниже списке признаки государства. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) суверенитет
2) наличие территории, очерчиваемой границами
3) производство социальных благ
4) разработка политических программ
5) создание правовых норм


8. Верны ли следующие суждения о государстве?
А. Государственная власть осуществляется особым слоем людей, профессионально занятых управлением.
Б. Государство наряду с другими политическими организациями обладает правом издавать законы.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны

9. Одним из элементов структуры государства является
1) государственная символика 3) оборона страны
2) судебная система 4) суверенитет

10. К функциям государства относят
1) право взимания налогов и сборов с граждан и фирм
2) взаимовыгодное сотрудничество с другими странами
3) верховную власть на определённой территории
4) отделение публичной власти от общества

11. Установите соответствие между примерами и функциями государства: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
A) поддержание политической стабильности в стране
Б) регулирование экономических процессов
B) сотрудничество с другими странами
ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА
1) внутренние
2) внешние

Ответы

Автор ответа: ibiseyfullyev
0
1.1
2.4
3.3
4.2?
6.1
7.1.2.5
8.4
9.2
10.1.2
11.2
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: denisovdamir2007
Задання. Прослушайте текст 2 разя и выполните задания. Этот вопрос часто кажется родителям избыточным. Домашние обязанності? Как Iя чего? Это же і так понятно. Обязанности нужны потому, что они нужны. Ребенок должен приучаться быть аккуратным и трудолюбивым. При таком подходе к обязанностям они легко превращаются в некое абстрактное священнодействие, самоценное само по себе. почти не пмеюшее практического значения, потому что когда внешнее принуждение исчезает, дело перестает совершаться. Выполняя какие-то домашние дела, ребенок учится планированию, учится ставить перед собой цели и вырабатывать определенные навыки, которые помогают достижению этих целей. Спустя какое-то время ребенок понІмает, что вещи, положенные на место, существенно экономят время. затрачиваемое на их поиски. Обязанности учат ребенка рассчитывать свои силы. Домашняя работа учит ребенка самодисциплине. Выполняя домашние дела, ребенок учатся создавать себе рабочее настроение, вдохновение, організуется. Появление у ребенка собственных обязанностей дает ему понять, что он является важным членом своей семьи, так как вност посильную лепту в ее ЖІгнедеятельность. Детi нуждаются в вере в свою необходимость в семье и готовы помогать ей всеми меющимися у ніх спламп. Ребенок, занимаясь домашними делам, получает представление о жизни, как киічном процессе 1. Укажіте примеры открытой пнформации, имеющейся в тексте 2 Укажіпте примеры скрытой информации 3. Определіпе цель данного текста 4. Определите целевую аудиторию
дам 100 баллов ​
Предмет: Литература, автор: minakowgena54r