Предмет: Математика, автор: Elizavetik006

1+2+3+4+5+6+7+8
--------------------------
8+9+10+11+12+13+14+15

Ответы

Автор ответа: sofyabelik
0
1. 1+2+3+4+5+6+7+8= 36

1+2+3+4+5+6+7+8 1+2=3 3+3=6 6+4=10 10+5=15 15+6=21 21+7=28 28+8=36 

2. 8+9+10+11+12+13+14+15= 92

Сделайте пожалуйста мое решение лучшим
Автор ответа: Elizavetik006
0
В учебнике написано что ответ должен быть 9/23
Автор ответа: sofyabelik
0
ytn yt vj;tn ,snm
Автор ответа: sofyabelik
0
нет
Автор ответа: sofyabelik
0
ты посмотрела в ответах?
Автор ответа: Elizavetik006
0
Да
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: matvejcar22
Предмет: Математика, автор: Аноним
Предмет: Литература, автор: astadnikova2
9006 об Выполните целостный анализ стихотворення А. Кушнера. Анализируя произведение, обратите внимание на следующие особенности художественного текста: состояние и настроение лирического героя, прием, лежащий в основе композиции стихотворения; сравните два мира, изображенные поэтом; особенность символики произведения; особенности художественно-выразительных средств; ритмические особенности стихотворения, функция строфического переноса; синтаксическая организация стихотворения. А. Кушнер По эту сторону таинственной черты Синеет облако, топорщатся кусты, По эту сторону мне лезет в глаз ресница, И стол с приметами любимого труда По эту сторону, по эту... а туда, Туда и пуговице не перекатиться. Свернёт, покружится, решится замереть. Любил я что-нибудь всю жизнь в руке вертеть, Пора разучиваться. Перевоспитанье Тьмой непроглядною, разлукой, немотой. Как эта пуговичка, я перед чертой Кружусь невидимой, томленье, содроганье. ору орее в том​
Предмет: Математика, автор: ярослав79