Предмет: Физика, автор: emilgnomowxxo3

сколько нужно цистерн для перевозки 1000 т нефти,если объем каждой цистерны 25 м3?

Ответы

Автор ответа: уууууу09

0

нужна плотность нефти, зная ее получишь объём перевозимой нефти по формуле
V = 1000/плотность Нефти
и потом деля на объем цистерны получишь искомое число вагонов!

Автор ответа: emilgnomowxxo3

0

А можно целое решение?

Автор ответа: JayBo

0

р нефти=0.82 г/см3
0,82*1,000,000=820.000 г/м3=820 кг/м3
820*20=16400 кг=16,4 тонны
1000/16,4=60,97 цистерны

Автор ответа: emilgnomowxxo3

0

Можно целое решение?

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: География, автор: eadushkina

Мировой океан — это…
крупные волны, порождаемые мощным воздействием на всю толщу воды в океане
часть океана, глубоко вдающаяся в сушу, но имеющая свободный водообмен с основной частью
горизонтальное перемещение масс воды в морях и океанах
единая непрерывная водная оболочка Земли, которая окружает материки и острова

5 лет назад

Предмет: Физика, автор: zazs7624

Стальную, свинцовую и алюминиевую детали одинаковой массы, отпустили в кипящую воду. Какая из них получит большее количество теплоты (Удельная теплоёмкасть стали 500Дж/кг градусов, свинца 140Дж/кг градусов, алюминий 920 Дж/кг градусов. пли быстро

5 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: mashurov85ilyar

даю 100 баллов помогите с сором по Казахскому плииииз

8-СЫНЫП (БЖБ №2)
І тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
«Сауда жасай білесің бе? А. Құнанбайұлы «Базарға, қарап тұрсам, әркім барар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
І нұсқа

Білім алушының аты-жөні: ________________________________________________
Сынып: 8 « »
Оқу мақсаты:

8.Т.2.Мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты анықтау.
8.5.1.1.Болжалдық сан есімдерді ажырата білу,сөйлем құрастыру.
Бағалау крийтерийі:
Білім алушы:
*Мәтін бойынша сұрақтарға жауап береді,мәтінге ат қояды.
*Мәтіннен сан есімдерді табады, түрлерін ажыратады.
*Сан есімдерді болжалдық сан есімге айналдырады.
Ойлау дағдыларының
деңгейі: Білу және түсіну
Қолдану
Орындау уақыты: 15-20минут
Тыңдалым. Оқылым
1-тапсырма.
Мәтінді мұқият оқып шығып, төмендегі тапсырмаларды орындаңыз.
Ұлы Жібек жолы десе көз алдыңа күн астында күйіп тұрған алып шөл далалар, аяғы көрінбейтін қымбат жүктері бар керуендер, мыңдаған шақырым жол жүріп өткен саудагерлер, алдындағы мақсатына жету үшін шөлдаладан да өтуге дайын көпестер елестейді. Жол барысында жаңа қалалар пайда болып, ескілерінің тас талқаны шықты. Ұзындығы 12 мың шақырым болатын Ұлы Жібек жолының сауда керуендерінің бір бағыты Қазақстанның оңтүстік аумағы арқылы өткен.
Керуендер өтетін шаң басқан жолдар арқылы қымбат маталар, асыл тастар, алтын мен күмістен жасалған заттар, экзотикалық жануарлар тасымалданды. Ұлы Жібек жолы Шығыс пен Батысты байланыстырып, қалалардың тіпті жаңа мемлекеттердің пайда болуына өзіндік септігін тигізген. Талай тарихи орындардың әлемге танылуына әсер болған, теңдесі жоқ сауда маршруты. Оны сауда жолы ғана емес, екі алпауыт цивилизация арасындағы мәдени экономикалық көпір деп айтуға толық негіз бар. Жібек жолының тарихы біздің заманымызға дейін 138 жылдан бастау алады. Сол жылы Қытай императоры Батыс жаққа сауда жасайтын серіктестерді іздеу үшін арнайы дипломатиялық керуенді жіберген болатын. Оған қатысқандар Қытайдан Орталық Азияға тікелей жүріп өткен.

Жазылым
2-тапсырма.
Мәтінге ат қойыңыз. Сұрақтарға жауап беріңіз. 4 балл
_____________________________________________________________________________

Ұлы Жібек жолының бойында не сатылды?
_____________________________________________________________________________

Оның ұзындығы қанша шақырым?
_____________________________________________________________________________
Жібек жолының тарихы қайдан бастау алады?
_____________________________________________________________________________

3-тапсырма.
Мәтіннен сын есімдерді теріп жазыңыз, олардың түрлерін ажыратыңыз. 2 балл
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4-тапсырма.
Төмендегі сөздерді жекеше, көпше түрде тәуелдеңіз. 4 балл
Сауда, тауар
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5-тапсырма.
Берілген сандарды болжалдық сан есімдерге айналдырып,сөйлемдер құраңыз. 5 балл
Жүз, екі мың, он, жиырма, елу .
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Бағалау критерийі
Тапсырмалар
Дескриптор
Балл
Мәтінді оқу,сұрақтарға жауап беру,мәтінге ат қою.
1-2
Мәтінді оқиды,сұрақтарға жауап береді,мәтінге ат қояды

4
Мәтіннен сан есімдерді табу,олардың түрлерін ажырату
3
Мәтіннен сан есімдерді табады,түрлерін ажыратады
2
Мәтінге қатысты сөздерді тәуелдеу

4
Мәтіндегі сөздерді тәуелдейді
4
Сан есімдерді болжалдық сан есімге айналдыру,олармен сөйлем құрастыру

5
Сан есімдерді болжалдық сан есімге айналдырып, сөйлем құрастырады.

5
Барлығы:

15

5 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: Алексander72

5а^2-5аx-7a+7x при a=4 x=-3

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: bolshakova11

А) Моторная лодка плыла 2,5 ч по течению реки, а потом 2 ч по озеру.Собственная скорость лодки 32 км/ч, а скорость течения реки 2,4 км/ч. Какое расстояние проплыла за это время моторная лодка?

Б) Туристы плыли 4,5 ч на плоту, а затем 1,5 ч на байдарке. Скорость течения реки 2 км/ч, а скорость байдарки в стоячей воде 20 км/ч. Какое расстояние проплыли туристы?

9 лет назад