Ответ по предмету Қазақ тiлi: Перевести балам, білім ізде!

Предмет: Русский язык, автор: kovalevaemily

Прочитайте текст.
_(1 Иногла то. что кажется людям невозможным, на самом деле осуществимо
(.Как-то паз мололой математик Лжоолж Ланпиг опозлал на лекиию по
статистике и, увидев на доске записанные профессором условия двух теорем, переписал их сеое в тетрадь, приняв их за домашнее задание. (3)На следующем занятии Данциг подошел к профессору и сказал. что сумел доказать оое теоремы. а затем попросил преподавателя проверить правиль-ность решении. (4)Профессор был потрясен. уСлОвИя ЭТИХ теорем бЫли приведены им на прошлой лекции в качестве примера задач, которые еще никому не удалось решить. (3)А Данциг, доказав теоремы, совершил свое , первос научнос открытие
Укажите варианты ответов. в которых верно определена грамматическая
одной из частей сложного
из предложении
предложения текста. Запишите номера ответов.
• К кажлой
СЛОЖНОГО предложения 1 сказуемое составное

пименное
2) Предложение 2 является сложносочиненным.
3) В предложении 3 три грамматические основы.
4) последняя
односоставное оезличное предложение
предложения
представляет собой
3) Предложение 5 осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оооротом.
Ответ:
ОГЭ 2023 РУССКИЙ ЯЗЫК 9 КЛАСС. САЙТ 100balinik.com
Русскии язык. У класс. Вариант Р72290401
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны
утоль запятые.
Ольга Алексанловна 11 возпюопенняя мололого человека. ООУЧалась на
дому (2) и учителями её были серьёзные специалисты. Быть может (3) поэтому она не стала (4) ни жеманницеи (э) ни кокеткои (0) и все (/) что изучила (&) знала очень хорошо
Ответ:
Синтаксический анализ.
Замените словосочетание «тоскливо посмотрел». построенное на основе примыкания. синонимичным словосочетанием со связью управление
Напишите получившееся словосочетание.
OTBET:
Орфографический анализ.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания вылеленного слова. Запишите номея этих ответов.
1 )ВЛЮБЧИВЫЙ-
суффиксе причастия
настоящего времени
ооразованного от глагола П спряжения, пишется оуква И.
2)
ПИСЬМЕЦО
- в суФфиксе имени существительного после ц под
удареннем пишется буква О
3) HE УМЕВший плавать) - раздельное написание частицы НЕ с причас-
тнем определяется наличием зависимого слова
4) БЕЗЫМЯННЫЙ
после русСкой приставки, оканчивающейся
согласный. оуква И заменяется на оукву bl
5) КОНВЕРТ - безударная гласная

Анализ среоств выразительности.
Укажите номера предложении, в которых средством выразительности речи является фразеологизм
1 с раздирающим неоо грохотом рвались снаряды, гранаты и мины, по
всему полигону со свистом разлетались осколки.
2) Огонь подбирался к главному складу. пожар следовало остановить во что
он то ни стало
3) Метр за метром. всем телом вжимаясь в колею, они ползли. думая о
как бы поолиже подобраться к очагу и уцелеть самим.
4) И Кожухов принял решение отступить: переть на рожон - пустое дело.
)) По ороне лупили осколки, но их Кожухов теперь не ооялся - лишь бы
Ходовую часть не повредило

2 года назад

Предмет: География, автор: dmitrijlihovoz06

короткий конспект на тему клімат північної америки даю 50б

2 года назад

Предмет: Химия, автор: todejvadim

Визначити валентність бінарних сполук все на фото

2 года назад

Предмет: Другие предметы, автор: elizashahbahova21

"Существует ли особый исторический путь развития России?Как он себя проявил? "Помогите пожалуйста ,кто разбирается в философии))

8 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: svetlanaguzu

Найди корень уравнения 15х2-(3х-2)*(5х+4)=-8

8 лет назад

Перевести балам, білім ізде!

Ответы