Предмет: Русский язык,
автор: ejT
Определите, пожалуйста, задачу данного текста:
Вдоль речки уничтожили ветвистые вербы,и речка обмелела,а летом совсем пересохла.
Предвижу возрождения велика беда.Речка-то не судоходная, не промысловая.
Да,но откуда же судоходные реки берут свои воды?Из таких же малых
рек.Они-неотъемлевая часть единого природного комплекса.А коли
так,нельзя же было в порыве (деловых) увиличений ее губить.
Деревьев не стал- не стало речки,речки не стало-перевелась
рыба,исчезли реки.И так по цепочке.В природе все в равновесии.Эту
взаимосвязь легко разрушить,а восстановить гораздо труднее.
Обществу нужны строгие законы об охране природы.К сожалению,даже к
тем,которые имеются, мы обращаемся редко.Поэтому неудивительно,что
вместо парков-серые,мало радующие глаз здания,на месте речек-высохшие
овраги,а вместо озер и прудов-засохшие,покрытые
серым илом огромные чаши,навидящие п
Ответы
Автор ответа:
5
Задача текста - призыв к сохранению природы ,в которой все взаимосвязано .Жаль ,что автора не указали .
ejT:
спасибо большое. а главная мысль какая ?
Гл .мысль - это идея ,ради чего написан текст .Идея та же - сохранение природы .в частности ,мелких рек .
еще раз СПАСИБО ))
Похожие вопросы
Предмет: Информатика,
автор: vgrtytyvvv
Предмет: Информатика,
автор: Safanarka
Предмет: География,
автор: lizabulavka3
Предмет: Английский язык,
автор: lovefarish4
Предмет: Биология,
автор: aselfazylova80