Предмет: Русский язык, автор: оооооо6666

Рассмотрите фотографии. Опишите скалу

Приложения:

Ответы

Автор ответа: maxxlifes
23

На второй картинке мы видим странную форму скалы. Эта скала похожа на голову человека. А ещё больше похожа на голову мимика. С другой стороны это как-то похоже на сфинкса, ведь там камни сложены как лапы у сфинкса

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: bonuaminjonova80
Упражнение 185. Прочитайте. Перепишите, внося нужные исправ- ления. активное участие посольствами 1. Анвар остался сиротой. Отец умер, когда ему было шесть лет. 2. Больной попросил сестру налить себе воды. 3. Комендант велел дворнику отнести нему вещи жильца. 4. Молодёжь хорошо овладевает английским языком. Они принимают В различных конкурсах, проводимых зарубежных стран. 5. Студенчество самая активная часть нашей молодёжи. Они всегда помогают республике в период хлопкоуборочной кампании. 6. Абдулла Кадыри приводит героя к постепенному осознанию своих ошибок. 7. Гузаль сняла со стола чемодан и отодвинула его в сторону. 8. Мы пригласили в класс известного поэта и попросили прочитать своё любимое стихотворение. 9. В спорах Раскольникова с Порфирием Петровичем автор раскрывает его убеждения. 10. Директор предложил Азизу пройти к себе в кабинет. 11. Профессор попросил студента прочитать свой реферат. 12. Сестра поступила в труппу драмтеатра. Она скоро уезжает на гастроли. 13. Раскольников сказал следователю, что он убил старуху-процентщицу.
пооомогитееее пожалуйстааааааа!!!!
Предмет: Литература, автор: haributovartem228
Предмет: Биология, автор: mishaburnaikin

1.Наука о системе взаимоотношений организмов с живой и неживой природой называется

1)биологией
2)экологией
3)ботаникой
4)зоологией

2.Основное влияние на цветение и созревание плодов березы оказывает

1)наличие хищных зверей
2)число бабочек капустниц
3)длина светового дня
4)влажность воздуха

3.Хищники играют важную роль в регуляции численности
1)елей и сосен
2)растительноядных животных
3)цветковых растений
4)грибов

4.Компоненты окружающей среды, которые оказывают воздействие на организм, - это
1) Сообщество
2) Экологические факторы
3) Приспособление организмов
4) Экосистема

5.Разрушение почвы под воздействием автомобильного транспорта – это пример

1) Негативной деятельности человека
2) Положительной деятельности человека
3) Влияние факторов неживой природы
4) Влияние симбиотических организмов

6.Верны ли следующие утверждения?

А. Живые организмы практически не оказывают влияние друг на друга.
Б.Уничтожение лесов является одной из серьезных проблем современности.

1) Верно только А
2) Верно только Б
3) Верны оба суждения
4) Неверны оба суждения

7.Верны ли следующие утверждения?

А. Главный источник загрязнения атмосферы – это хозяйственная деятельность человека.
Б.Увеличение численности населения планеты приводит к увеличению расходов пресной воды.

1)Верно только А
2)Верно только Б
3)Верны оба суждения
4)Неверны оба суждения

8.Выберите три верных утверждения.

К факторам неживой природы относят

1) Длину светового дня
2) Вырубка лесов
3) Свалка бытовых отходов
4) Солевой состав почвы
5) Извержение вулкана
6) Охоту лисицы на мышей

9.Выберите три верных утверждения.

К факторам живой природы относят

1) Вырубка лесов
2) Смену времен года
3) Опыление цветков насекомыми
4) Паразитизм рыбы-прилипалы
5) Извержение вулкана
6) Охоту лисицы на мышей

10.Прочитайте текст. Вставьте в места пропусков буквы, обозначающие слова из словарика.

Компоненты окружающей среды чрезвычайно разннобразны. Различают … (1) группы экологических факторов. К факторам неживой природы относят … (2). Среди взаимоотношений живой природы можно выделить ... (3). В последнее время усиливает влияние на природу … (4).