Предмет: Геометрия, автор: Robii3

Доказать, что ABCD параллелограмм

Ответы

Автор ответа: ArKAN95

ABCD параллельны потому что угол B D параллельны Треугольник abc и cda равнобедрены

Похожие вопросы

Предмет: Қазақ тiлi, автор: znatoka7

Берілген ақпараттың ақиқат\жалған екенін анықта.

Б.Соқпақбаев «Менің атым – Қожа». Бірінші тарау
I Менің атым... Менің атым Қожа. Көріп отырсыңдар, керемет ат емес. Шынын айтсам, бұл о баста Қожа емес, Қожаберген екен. Туу куәлігінің өзінде солай деп жазылған. Сонымен, мен өзім ес білгелі Қожамын. Ауыл-аймақтың бәрі солай атайды.
II Біз сыныпта екі Қожа бармыз. Сүттібайдың үлкен баласының аты да Қожа. Оқушылар екеуімізді түрімізге қарап, мені Қара Қожа, оны Сары Қожа деп атайды. Жантас тәрізді қылжақтар осының өзін де дұрыс айтпайды, әдейі бұзып, «Қара Қожа» деудің орнына «Қара Көже» дейді.
III Фамилиям Қадыров. Қадыр — менің әкем. ...Мен болсам, әкемнің қандай адам екенін де білмеймін. Өйткені ол майданға аттанғанда, мен екі жастамын. Әкем соғыстан оралмады.
IV Менің басым қарбыз тәрізді доп-домалақ, тап-тақыр. Шашымды Әубәкір шал кеше ғана ұстарамен алды. Ох, менің шашым! Шашымды алған сайын Әубәкір шал таң қалады:
— Япыр-ай, мұндай да шаш болады екен-ау! Мынау шаш емес, тікенек қой. Осы шашыңның қайратты болғанынан мінезіңді білуге болады, -дейді. Бойымды біреулер орта бойлы дейді. Ал әжем әкеңе тартқан ұзын боласың деп айтады. Жасым он екіде. Бесінші сыныпты бітірдім.

Әкесі соғысқа кеткенде Қожа 5 жаста еді.
Қожаның басы домалақ, тап-тақыр.
Қожаның шашын тек Әубәкір шал алады.

5 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: DuDaDuDoSeR888BaN

решите номер 7, даю 30 балов

5 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: devizredwolf

Найдите значение b,при котором равны значения выражений 13b+12 и 18b−3.

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: Barin1571

Помогите решить подробно и по отдельности по действиям: 704108+88892:284-17930

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: sashaignatev21

Помогите пожалуйста решить задачку по математике 2 класс! Задание: Планируемый результат - умение выделять объекты, подлежащие сравнению.
А1. Подчеркните пары, которые можно сравнить ( <,>,= ):

1) *3 и 87
2) 59 и 1*
3) 3К 3 и 2.4.

Планируемый результат: умение ВЫПОЛНЯТЬ измерения элементов геометрической фигуры, сравнения.

Я предполагаю что вместо звёздочек нужно подставлять цифры ( но это только моё личное предположение. Зарание огромное спасибо тем кто напишет с объяснением.

9 лет назад