Предмет: Английский язык, автор: niyazi74111

Нужно составить сочинение на тему "Как я провела лето"6 класс на английском

Ответы

Автор ответа: catherinakz
2
I’m twelve years old. My favourite season is summer. My holidays began and it’s not necessary to wake up early and go to school. In June of this year I had a rest in the sports training camp. The time I spent there was very interesting and joyous. I made new friends and learnt much. We played football and volleyball. We were taught how to condition us to the cold. We had a shower bath every morning. When my father saw me he said that I’d grown up. In July I spent time with my grandmother and grandfather in their village. My grandfather went fishing and to the forest to gather mushrooms and berries with me. He taught me how to recognize edible mushrooms and orientate in the forest. I helped my grandmother with housekeeping every day. In the evenings I read books or went for a walk with my friends. In August my parents took a month’s holiday and we went to have a rest to the South together. Every day we sunbathed and swam in the sea. The weather was wonderful. We went to watch waterfalls and we were at lake in mountains. I spent my summer well and I was full of impressions. . Мне 12 лет. Лето - моё любимое время года. Начинаются каникулы и не надо рано вставать и идти в школу. В этом году в июне месяце я отдыхал в спортивном лагере. Там было очень весело и интересно. Я нашёл много новых друзей и многому научился. Мы играли в футбол и волейбол. Нас учили правильно закаляться. Каждое утро мы обливались холодной водой. Когда папа меня увидел, сказал, что я очень повзрослел. Июль я провёл в деревне у бабушки с дедушкой. С дедом мы ходили на рыбалку и в лес за грибами и ягодами. Он научил меня распознавать съедобные грибы и ориентироваться в лесу. Каждый день я помогал бабушке по хозяйству. А вечерами читал книги или просто гулял с друзьями. В августе у родителей начался отпуск, и мы вместе поехали отдыхать на юг. Целыми днями мы загорали и купались в море. Погода была замечательная. Мы ездили смотреть водопады и посетили горное озеро. Лето я провёл замечательно, у меня осталось очень много хороших впечатлений.
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Аноним
Ответьте на все вопросы пожалуйста это контрольная робота

Контрольна робота 5 клас
Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія
Уживання знака м’якшення. Сполучення букв йо, ьо. Апостроф. Подвоєння букв
Тестові завдання
1. Укажіть рядок, у якому всі слова треба писати зі знаком м’якшення:
а) ідал..ня, голівон..ці, стеблин..ці; б) русал..чин, сіл..с..кий, дивац..кий;
в) козац..кий, ховаєт..ся,брин..чати; г) кін..цівка, різ..бяр, т..мяний.
2.Укажіть рядок, у якому всі слова треба писати без знака м’якшення:
а) Ковал..ов, майбут..нє, Солов..ов ; б) промін..чик, куз..ня, колодяз..ний ;
в) слюсар.., їдал..ня, об..єднання; г) українс..кий, вір..те, мен..ший.
3. Вибери рядок , у якому правильно зроблено переніс слів:
а) ра-йон, ль-он, сьо-годні ; б) ма-йонез, сер-йозний, знай-омий;
в) утрь-ох, сльо-за, май-оран г) кольо-ри, ма-йори, сьо-мий.
4. Літеру й на місці пропуску треба писати у всіх словах рядка:
а) баталь..он, сер..озний, л..одяник; б) шампінь..он, трет..ого, сень..ор
в) зна..омство, кань..он, Вороб..ов; г) бад..орий, бо..овий, буль..он.
5. Знайдіть рядок, усі слова якого написані правильно:
а) обов’язки, морквяний, Мурав’йов; б) дитясла, присв’ята, розм’як;
в) від’ємний, мавп’ячий, тьмяний; г) Лук’ян, торфяний, роз’їзд.
6. Апостроф треба ставити на місці пропусків у всіх словах рядка:
а) кав(’)ярня, різдв(’)яний, кур(’)єр; б) сузір(’), св(’)ятковий, пір(’)я;
в) зап(’)ястя, різьб(’)яр, солом(’)яний; г) арф(’)яр, дієт(’)їдальня, безправ(’)я.
7. Подвоєні літери не треба писати в усіх словах рядка:
а) сон..ий, глинян..ий, шкірян..ий; б) бджолин..ий, солов’їн..ий, олов’ян..ий;
в) глибин..ий, солом’ян..ий, орлин..ий; г) стін..ий, пташин..ий, склян..ий.
8. Подвоєні літери треба писати в усіх словах рядка:
а) від(д)іл, військ(к)омат, суд(д)івство; б) навман(н)я, розкіш(ш)ю, стат(т)ей;
в) ніч(ч)ю, розумін(н)я, вишукан(н)ість; г) роз(з)ява, скатерт(т)ю, с(с)авці.
9. Орфографічну помилку допущено в реченні :
А) Найдовшу тривалість життя серед усіх ссавців має слон.
Б) Чиста совість є великою радістю.

В) Ліс поріс великою папоротю.
Г) Плаче стріла за ціллю, вечір кличе світання.
Завдання
10. Запишіть іменники в орудному відмінку.
Мить, тінь, ніч, віддаль, розповідь, печаль, гуаш, подорож, розкіш.
11. Запишіть словосполучення , розкриваючи дужки.
Тримати в (долонька), записано на (сторінка), на маленькій (вишенька),
подарувати (Даринка), зберігати у (скринька), подарувати (донька).
12. Уявіть, що влітку ви гуляєте в лісі. Складіть 3 речення зі
словосполученнями слів:
знайома стежка, мальовничий краєвид, майорить барвами.
Предмет: Окружающий мир, автор: znaniya1514
СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПЛИИИИИИЗ!!!!!!!!!!!!!!
ДАМ 22 БАЛЛА
1. Цветок - это
А) околоцветник
Б) яркий венчик
В) видоизменённый побег
Г) часть стебля
2. Цветки, в которых есть и тычинки, и пестики называют:
А) раздельполыми
Б) обоеполыми
В) двудомными
Г) ветроопыляемыми
3. Главные части цветка - это
А) венчик и чашечка
Б) цветоножка и венчик
В) пестик и тычинки
Г) цветоножка и чашечка
4. Цветки с простым околоцветником имеют:
А) только венчик
Б) только чашечки
В) ни то, ни другое: все листочки одинаковые
Г) только пестик и тычинки
5. Пестик у цветка растения расположен на:
А) цветоложе
Б) цветоножке и чашечке
В) цветоножке
Г) цветоложе или цветоножке
6. Раздельнополые цветки у растений имеют:
А) только пестики
Б) тычинки и пестики
В) только тычинки
Г) тычинки или пестики
7. Женскими цветками называют у растений цветки:
А) пестичные
Б) пестичные и тычиночные
В) тычиночные
Г) пестичные или тычиночные
8. Двудомными называют растения, у которых развиваются цветки:
А) обоеполые на одном растении
Б) обоеполые на разных растениях
В) раздельнополые на одном растении
Г) раздельнополые на разных растениях
9 Совокупность лепестков цветка образует:
А) чашечку
Б) венчик
В) околоцветник
Г) завязь
10. Околоцветник цветка состоит из:
А) цветоножки и цветоложа
Б) пестика и тычинок
В) тычиночной нити и пыльника
Г) чашечки и венчика
11. Пыльца цветковых растений формируется в
А) семязачатке
Б) рыльце пестика
В) тычинках
Г) завязи пестика
12. Однодомные растения
А) огурец и береза;
Б) тополь и ива;
В) береза и тополь;
Г) все верно.
13. Двудомные растения
А) огурец и береза;
Б) тополь и ива;
В) берёза и тополь;
Г) ива и огурец.
14)16. Перечислите признаки насекомоопыляемых растений. Приведите примеры таких растений.