Предмет: Алгебра, автор: krislove3

От пристани отошел теплоход со скоростью 22км/ч, а от другой пристани навстречу ему через 3ч отошел теплоход со скоростью 26км/ч. расстояние между пританями 306км. сколько времени был в пути каждый из теплоходов до встречи? КАК РЕШИТЬ НЕ ОТВЕТ А КАК РЕШИТЬ! 50 БАЛЛОВ

Ответы

Автор ответа: cherkashina711

Пусть х - время в пути второго теплохода, тогда (х+3) - время в пути первого теплохода. В сумме они прошли 306 км. Отсюда получим уравнение:

22(х+3) + 26х = 306

48х = 240

х = 5, х+3 = 8.

Ответ: 8 часов; 5 часов.

Автор ответа: krislove3

Прочитай внимательней, я не просила ответ, а как решить

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: alina16228

95A. Прочитайте план текста. Восстановите по нему порядок абзацев. Прочитайте восстановленный текст озаглавьте его 1. Кто учился в школах в древнем Шумере? 2. Какие возможности давало образование? 3. Кто считался образованным человеком? ( Образованным считался человек, который умел пи- сать, играть на музыкальных инструментах, петь, принимать разумные и законные решения. В городах древнего Шумера были созданы первые шко- Лы. Шумеры посылали туда своих сыновей. () Занятия в школе продолжались целый день. Дети учились писать, считать, рассказывать сказания о богах и героях. Тот, кто успешно оканчивал школу, мог стать писцом, чиновни- ком" или жрецом.

5 лет назад

Предмет: Физика, автор: ForestW

С точностью до грамма определи, какую массу древесных чурок потребуется сжечь, чтобы выделилось такое же количество теплоты, как и при сгорании 44 л керосина. Плотность керосина равна 783 кг/м³, удельная теплота сгорания керосина — 43 МДж/кг, древесных чурок — 15 МДж/кг.

5 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: tatianaosadcha08

Уявіть, що вхід до певного закладу чи будинку потрібно облаштувати поручнями та нековзким покриття. Ви вирішили звернутися з такою ініціативою до керівництва закладу чи мешканців будинку. Складіть відповідне висловлювання (3-5 речень). Скористайтеся кількома наведеним словосполученнями, а також спонукальними реченнями.
1. Повага до людей.
2. Шанувати старість.
3. Люди похилого віку.
4. Особи з інвалідністю.
5. Безпечне пересування.
6. Комфортний вхід.
7. Облаштування входу.
8. Встановлювати поручнями.