Предмет: Английский язык, автор: serka223

как переводиться chool

ЛелиНени: школа

Ответы

Автор ответа: Ripsidus

Это "cool", совмещенное с "chill". Означает то же, что и каждое из этих слов по одельности: "классный, клевый".

Ripsidus: А вообще, urban dictionary приводи с десяток разных значений, пишите, если в Вашем контексте нужно другое значение

Ripsidus: *приводит

Автор ответа: ЛелиНени

Класный клевой я так знаю

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: emoarab228

помогите 20мин срочно даю 40б

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: gnatevsasa

- складіть діалог між восьмикласниками, які напередодні відвідали історичний музей. До діалогу введіть складені з уяви описи двох-трьох пам'яток історії й культури (козацької шаблі, корогви, церкви);дам 70 балов срочно !!!!!! там должно буть 20 лечень

2 года назад

Предмет: Математика, автор: dilnazkuanyskyzy7

Напиши одну загадку и определи сприжене. Пж быстрей дам 100 балов

2 года назад

Предмет: Обществознание, автор: Аноним

какие основные признаки государство можно вы делить 1)
Суверенитет, единство, публичность власти 2)
Общность, единство, публичность власти 3)
Суверенитет, общность, публичность власти

помогите с обществом

8 лет назад

Предмет: Биология, автор: lenamasutkina24

Срочно нужно помогите пожалуйста.

Выберите правильный ответ.

1.Теория абиогенеза объясняет возникновение жизни на Земле путем:

А) занесения ее из космоса;

Б) происхождения ее от живого;

В) сверхъестественное творение;

Г) самопроизвольного зарождения из живого;

2. Окончательно в 19в. Доказал невозможность самопроизвольного зарождения жизни в питательных средах, помещенных в колбу, с S-образным горлом:

А) Ф.Реди;

Б) Л. Пастер;

В) А. Левенгук;

Г) Л. Спаллациани;

3. В 1924 г. коацерватную гипотезу происхождения жизни на Земле сформулировал :

А) Л. Пастер

Б) С. Миллер

В) Дж. Бернал;

Г) А. Опарин;

4. Согласно взглядам А.И.Опарина основными источниками энергии для абиогенного синтеза органических веществ из неорганических на древней Земле были:

А) электричекие разряды;

Б) ультрафиолетовое излучение;

В) энергия химических реакций;

Г) тепловое излучение от извержений вулканов.

5. Согласно теории А. Опарина, коацерваты обладали свойствами живого потому, что:

А) состояли из молекул белка;

Б) распадались на более мелкие капли;

В) воспроизводили новые коацерватные капли;

Г) осуществляли обмен веществ с окружающей средой;

6. Началом биологической эволюции жизни на Земле принято считать момент возникновения первых:

А) органических веществ;

Б) коацерватных капель из органических веществ;

В) одноклеточных прокариотических организмов;

Г) одноклеточных эукариотических организмов;

7. Жизнь на Земле возникла:

А) первоначально на суше;

Б) первоначально в океане;

В) на границе суши и океана;

Г) одновременно на суше и в океане;

8. Первые живые организмы, появившиеся на Земле, по способу дыхания и способу питания были:

А) аэробными автотрофами;

Б) аэробными гетеротрофами;

В) анаэробными автотрофами;

Г) анаэробными гетеротрофами;

9. при истощении запаса синтезированных абиогенным путем органических веществ, на Земле появились организмы по способу дыхания и способу питания:

А) аэробными автотрофами;

Б) аэробными гетеротрофами;

В) анаэробными автотрофами;

Г) анаэробными гетеротрофами;

10. Крупнейшим ароморфозом, оказавшим существенное воздействие на ранние этапы эволюции жизни на Земле, было:

А) появление прокариот;

Б) появление эукариот;

В) возникновение фотосинтеза у прокариот;

Г) возникновение дыхания у эукариот;

11. Атмосфера Земли приобрела окислительный характер вследствие:

А) химической эволюции;

Б) появления коацерватов;

В) жизнедеятельности гетеротрофных организмов;

Г) жизнедеятельности автотрофных организмов;

12. Возникновение жизни в современную эпоху:

А) происходит постоянно;

Б) происходит эпизодично;

В) невозможно из-за присутствия в окружающей среде большого количества микроорганизмов, потребляющих органическое вещество;

Г) возможно при наличии достаточного количества кислорода;

8 лет назад