Предмет: Математика, автор: Аноним

детскому саду подарили четыре ящика конфет по 5 кг в каждом и шесть ящиков печенья по 3 кг в каждом. на сколько киллограм больше подарили конфет чем печенья. помогите срочноо. всё детально

Ответы

Автор ответа: Sony1Experia1
0
1) 4*5= 20 (кг.)-всего конфет
2) 6*3=18(кг)- всего печенья
3)20-18=2(кг)
Ответ: на 2кг конфет больше чем печенья
Автор ответа: Sony1Experia1
0
*- это умножение
Автор ответа: Bikusia
0
Конфет - 4 ящ. по 5 кг
Печенья - 6 ящ. по 3 кг
На сколько кг конфет больше, чем печенья?

Решение:
4*5=20 (кг конфет)
6*3=18 (кг печенья)
20-18=2 (кг)

Ответ: Конфет на 2 кг больше, чем печенья
Автор ответа: Аноним
0
спассииибооо
Автор ответа: Bikusia
0
Пожалуйста :)
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Аноним
Предмет: Другие предметы, автор: timofejrazinkin
Дайте решение ТЕСТА N1!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Дам 20 баллов.


Напишите имя древнегреческого философа основателя науки этики Аристотель.
2.Понятие мораль означает:
1) обычаи
2) верны все ответы
3) привычки человека
4) правила поведения
3.Этика изучает:
1) природу
2) законы
3) мораль
4) нравственность
4. этика помогает человеку:
1) самостоятельно совершать поступки
2) становиться лучше
3) строить отношения
4) верны все ответы
5.Этика - это наука о поступках и отношениях между людьми с точки зрения представлений о добре и зле.
6. мораль и ____________________ означают привычки, обычаи, правила поведения людей с точки зрения представлений о добре и зле.
Как я понимаю моральные нормы ?
Выбери правильный ответ.
1. Какое наказание за обман покупателей вы бы установили для провинившегося продавца:а) отпустить с миром ;
б) отобрать всё имущество и посадить в тюрьму;
в) отрубить руки.
2. Если вы увидите, как знакомые ребята мучают бездомную собаку, то
а) забросаете живодеров камнями ;
б) попросите отпустить собаку ;
в) присоединитесь к ним.
3. Если для успешной сдачи контрольной вам понадобится обмануть учителя, то:
а) вы сделаете это;
б) вы этого не сделаете и получите « 2»;
в) честно признаетесь в слабости и попросите повторить попытку.
4. Если пожилой человек пытается объяснить вам ошибочность ваших действий, то вы :
а) внимательно выслушаете и благодарите;
б) пропускаете мимо ушей, но делаете вид, что слушаете;
в) хамите в ответ.
5. Если кто – то в классе отлично учится и радуется жизни, то:
а) это доставляет вам неприятные ощущения;
б) у вас появляется желание унизить отличника;
в) вы радуетесь его успехам
6. Если ваши друзья при вас используют нецензурные выражения в присутствии окружающих, то вы:
а) испытываете неловкость;
б) просите изменить лексикон;
в) поддерживаете разговор в том же духе.
7. Если у вас просят денег взаймы или какую-то вещь на время, то вы:
а) категорически отказываете;
б) спрашиваете «а что мне за это будет?»
в) выполняете просьбу с легкой душой.
8. Если вы, находясь с друзьями, видите пьяного на улице, то:
а) у вас возникает неприятное чувство; б) не обращаете внимания;
в) смеётесь над ним.
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Почему оливу называют «деревом мира»?
Олива, или маслина, - это вечнозелёное дерево. У многих на-
родов олива, это чудесное плодовое и декоративное растение, счи-
талась священной. Её прославляли в легендах. Вот одна из них.
Однажды между богом морей Посейдоном и богиней мудрости Афи-
ной вышел спор о владычестве над Аттикой. Совет богов постано-
вил присудить победу тому из них, кто принесёт больше пользы
жителям Аттики. Посейдон вонзил свой трезубец в землю, и из неё
забил фонтан солёной воды. Афина же воткнула в землю копьё, и
оно превратилось в прекрасную цветущую оливу. Конечно, мудрые
65
5-3474боги признали победительницей Афину. Эта
легенда показывает уважение и благодар-
ность людей к оливе.
С тех пор олива стала первым призна-
ком добрых намерений, спокойной трудовой
жизни, символом мира. Венок из оливковых
ветвей надевали на голову победителей Олим-
Художник П. Пикассо пийских игр древности, во время которых, по
прекрасной традиции, прекращались все войны. А голубь с олив-
ковой ветвью в клюве, впервые нарисованный великим Пабло Пи-
кассо, художники всех стран часто используют как эмблему мира.
(Из книги «Обо всём на свете»
3 Работа в группах.
8
8
1
2
1. Определите тему и подберите | 1. Сформулируйте и запишите
свой заголовок к тексту.
основную мысль текста.
2. Выпишите ключевые слова из 2. Выпишите ключевые слова из
1-го абзаца.
2-го абзаца.
3. К выделенным прилагательным 3. К выделенным прилагательным
из 1-го абзаца подберите краткую из 2-го абзаца подберите краткую
форму.
форму.​