Предмет: Математика, автор: karinavlasowa2

Построить график функции
y=|x2-2|x|+3|

Ответы

Автор ответа: AnonimusPro
0
ищем дискриминант:
D=(+-2)^2-4*3<0 - график функции не пересекает ось ox, и так как коэффицент перед x^2 положительный, то парабола будет лежать выше оси ox, поэтому внешний модуль можно не учитывать.
Работаем с функцией y=x^2-2|x|+3
Если у квадратичной функции только x в модуле, то графиком будут две симметричные праболы. строим график y=x^2-2x+3, когда x>=0, затем симметрично отражаем влево, и эти две полупараболы и будут графиком функции y=x^2-2|x|+3 и y=|x^2-2|x|+3| соответственно.

y=x^2-2x+3, x>=0
x=0; y=3; (0;3)
вершина:
x верш=(-(-2))/2=1
yв=1-2+3=2
(1;2) - вершина
x=2; y=3; (2;3)
x=3; y=6; (3;6)

строим график этой функции, затем отражаем относительно oy все точки, т.е вершина будет в (-1;2), у точек в координате x поменяется знак: (-2;3), (-3;6);
(0;3) - точка, где они пересекаются.
График в приложении.
Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: zar1nayaraliyeva
H6. Определите, слитно или раздельно пишутся слова с не. Вспомните правила написания не с: 1) именами аудитория существительными, прилагательными, наречиями на философия -0 (-е); 2) глаголами, деепричастиями; 3) причастиями. Вставьте пропущенные буквы. І. (Не) вольно; (не) прекло..ый; (не) уютный; принять решение отнюдь (не) легко; (не) весёлый; (не) лепый; (не) интересно слушать; дорога (не) ровная, зато короткая; (не) вдалеке; песня (не) весёлая, а грустная; его рассказ ничуть (не) забавный; книга вовсе (не) интересная; задача (не) трудная, но довольно запута..ая; он был моим (не) другом. П. (Не) теч..T; (не) жж.T; (не) здоровится; (не) гарантирует; (не) навид..шь; (не) истовствуя; (не) расслыш..в; (не) выГН..в; (не) играя; (не) взлюбить. Ш. (Не) навид..щий ложь; (не) пр..бывший вовремя; (не) скоше..ая трава; Комната (не) прибра...а; (не) написа..ое, а напечата..ое письмо; конверты (не) распечата..ы; (не) провере..ая учителем работа; (не) продума..ый ответ.​
Предмет: Математика, автор: dinaraaubakirova92