Предмет: Английский язык, автор: alisafarova

Помогите пожалуйста номер 5

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Виола228

1

1 Who are your classmates
2 Where is from Garlinge
3 What is your teacher's name
4 When are your classes English
5 How is your family

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: margsha226

1. Послушай чтение учителя. Как ты думаешь, почему человек остался один? К чему призывает автор стихотворения? Определи, какой это текст (художественный или нехудожественный). Человек идёт¹ скучает В одиночестве в лесу, По дороге не встречает Ни оленя, ни лису... Не цветёт в траве фиалка. Рыбы нет в глубинах рек. Слева - свалка“, справа - свалка, Посредине - человек. Что стоишь – глядишь уныло? Раньше думать надо было! 0 О 0 А. Игнатова Выпиши глаголы 2-го лица. Укажи их время и число. Обозначь окончания. Какой вывод можно сделать о правописании этих глаголов? Придумай и запиши ещё пять слов на эту орфограмму.

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: atakent774

The lost city 00:00 Listen to the dialogue. What is Rick's opinion. City 01:17 Back + There are different interesting games + Something strange happened + Pizza is delicious Café Check

1 год назад

Предмет: Українська література, автор: sofia7412

Моя улюблена поезія В.Гарисимюка «Чоловічий танець» даю 50балів

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: damirkagarmanov

Запишите предложение, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
Праз(_)ник П(_)беды стал св(_)ще(н,нн)ым (для)кажд(___) (из)нас.

Графически объясните орфограммы, встретившиеся в этом предложении.
Найдите местоимения в этом предложении. Выполните морфологический разбор этих местоимений письменно в тетради.
Сделайте синтаксический разбор предложения (не забудьте характеристику в скобках!)

7 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: nuraiymkuanysh

оқшау сөздердің түрлерін қолданып «Ұрпақтар атынан алғыс» тақырыбына шағын хат жазыңдар.

7 лет назад