Предмет: Қазақ тiлi, автор: nsvsvjk

ДАЮ 100 БАЛЛОВ
Азамат сегіз жасынан бастап дәрігер болуды армандады. Көп ауырып қалатын анасын өзі емдеп жазғысы келді. Азамат - атына заты сай бала. Үлкенді сыйлап, кездесіп қалса, сәлем беріп, алдарынан кесіп өтпеді. Ал кішіге қамқор боп, әрдайым көмек беретін. Күндіз еш нәрсені елемейтіндей қөңілді жүретін бала кешке ұйықтарп алдында анасына білдіртпей жылап алатын. Ол үнемі "анамнан айырылып қалам ба" деп қорықты. Әдебиет сабағынан жазатын шығармаларының көпшілігінде "дәрігер болсам" деп жазды. Уақыт зымырап өтіп жатты. Биыл Азамат мектепті бітіпрді. Армандаған оқүына ақысыз түсті. Ол анасының жанын үнемі алға жетелеген үмітімен, жақсы атымен емдеп келді. " Енді анамды ауруынан емдеп жазамын" деп қуанышы қойнына сыймай жүр.


ПОЖАЛУЙСТА ПЕРЕВЕДИТЕ

Ответы

Автор ответа: Мария123456781
0
Азамат мечтал стать врачом с восьмилетнего возраста. Она хотела исцелить свою мать, у которой было много болезней. Азамат - ребенок, рожденный от его имени. Он приветствовал старшего, поздоровался с ними и не пересек улицу. Он заботился о младшем, и он всегда помогал. Во второй половине дня мальчик, идущий в настроении ночи, плачет, не касаясь мамы перед сном. Он постоянно боялся потерять свою мать. В большинстве своих литературных произведений он писал: «Я врач». Время истекало. В этом году Азамат закончил школу. Сон мечтает бесплатно. Она исцелила свою мать с лучшими из ее надежд и доброго имени. «Теперь она счастлива написать о болезни своей матери», - говорит она.
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: milito296482
Запитання, на які потрібно дати відповідь, щоб розкрити образ Фауста. (Обсяг – 3-4 сторінки) . Образ Фауста з однойменної трагедії Гете. 1. Хто такий Фауст? Чому присвятив своє життя? Чого досяг? 2. Якого висновку дійшов, опанувавши всі науки? У чому сенс його духовних пошуків?(1-й монолог) 3. Яким шляхом Фауст намагається здолати духовну кризу? 4. Які риси в образі Фауста відповідають ідеалу Просвітництва? 5. Чому Фауст укладає угоду з Мефістофелем? Яку саме? 6. Що спільного між Фаустом і Мефістофелем? 7. Які спокуси пропонує Фаусту Мефістофель? Чому кохання не зробило Фауста щасливим? 8. Чим закінчуються пошуки Фаустом сенсу життя? Коли він виголошує слова «Спинися, мить! Прекрасна ти!»? У якій практичній справі втілює Фауст свої ідеали в кінці трагедії? 9. Чому Господь не віддає душу Фауста Мефістофелю, а забирає її до себе? 10. Чи можна вважати, що Фауст втілює у собі людство взагалі? 11. Чи можна назвати образ Фауста "вічним"?​
Предмет: Математика, автор: Namik11223
Предмет: Английский язык, автор: ilyab926