Предмет: Русский язык, автор: egvjfhkv

Сообщение о фразиологизме тришкин кафтан

Ответы

Автор ответа: ablyakimovaelvina
6

С лёгкой руки Крылова Ивана Андреевича ходят по свету «крылатые фразы». Так, достаточно сказать: «А воз и ныне там», - и тем самым подчеркнуть несогласованность действий людей, выполняющих какую-либо работу. «Вы словно та Кукушка с Петухом!» - желая высказать упрёк льстивым людям, которые хвалят друг друга «в оплату» на добрые слова в их адрес, мы снова обращаемся к незабвенному творчеству баснописца. А знаменитый «Тришкин кафтан»? Этот сатирический образ актуален сегодня и в общественной политике, и в частной жизни. Вот, например, собралась маленькая девочка порисовать красками, а кисточку не нашла. Как тут быть? Может быть, сделать кисточку из собственных волос? Но у девочки проблема: причёска её состоит из туго сплетенных косичек «корзиночкой». И потому найти свободные от лент волосы ей удалось только надо лбом. Ничтоже сумняшеся, отхватывает находчивый ребёнок ножницами под самый корень клок чёлки. Тут отрезала - там сделала. Только порисовала-то юная художница всего пять минут, а с дурацкой причёской ходить ей придётся ещё долго, людей смешить, да себя ругать. Чем не "тришкин кафтан"? Трудно такое представить, что кому-то эта басня незнакома. Но, если вдруг кто-то запамятовал, что это за такая история про тришкин кафтан, можно и напомнить. Герой басни - глупый Тришка - сначала отхватил обшлага у рукавов, дабы залатать дыры на локтях, а затем, когда его подняли на смех, надставил рукава за счёт фалд кафтана. Однако всё равно над ним не смеялись только ленивые. В словарях написано, что «тришкин кафтан» - фразеологизм, который применим к анекдотической ситуации: кто-то хочет что-то улучшить или сделать хорошее, но, недостаточно поразмыслив, своими действиями портит другое. В нашей жизни подобное встречается на каждом шагу. Постоянно натыкаемся мы на пресловутое выражение «тришкин кафтан», значение которого раскрывает нам нашу неосмотрительность, недальновидность. Наказываем малыша, оставляя его в одиночестве, из благих побуждений: мол, посидит один – поймёт, что сделал что-то не так. А ребёнок от скуки берёт в руки ножницы и… кромсает ими всё подряд! Примером политической недальновидности может служить решение руководства страны «освободить женщину от рутинной домашней работы». Открытие детских садов и яслей – дело хорошее. Но необходимость оставлять двухмесячного малыша, сдавая его в общественное учреждение, принесла и людям, и всей стране в целом больше горя, чем пользы. Решаем избавиться от колорадских жуков и изобретаем такой мощный яд, от которого дохнут все насекомые – ура! Но яд впитывается растениями, попадает в наш организм и делает свою разрушительную работу уже внутри нас. Хотим сделать так, чтобы поросята и телята поскорее росли – стране нужно много мяса! Изобретаем специальные подкормки для скотины. А эти химикаты опять же через мясо забитых животных попадают в человеческий организм… И список примеров, под которыми будет уместна подпись "Тришкин кафтан", можно продолжать и продолжать. О, великий провидец Крылов! Он написал коротенькую басню, а отразил в ней многовековую историю человеческой глупости. И герои его басен так и не переводятся, а по сей день живут среди нас. - Читайте подробнее на FB.ru: http://fb.ru/article/68808/trishkin-kaftan---aktualnaya-tema-i-po-sey-den

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: ksyshat123
Як працювати над оповіданням
1. Виберіть цікавий і повчальний випадок, який ляже в основу оповідання.
2. Сформулюйте тему й основну думку оповідання, доберіть до нього заголовок.
3. Відберіть необхідний матеріал із вашого досвіду (спогадів) чи інших джерел.
4. Продумайте композицію оповідання (вступ, зав'язка, кульмінація, розв'язка, висновок); складіть план.
5. Додержуйте співмірності частин оповідання, не від¬вертайте уваги від головного на несуттєве, другорядне.
6. Намагайтесь використати в оповіданні невеличкий діалог, елементи опису й роздуму, щоб повніше і глибше розкрити хід подій та характери людей, про яких ви пишете.
7. Напишіть чернетку оповідання; після перевірки і ви¬правлень перепишіть його начисто.

Слова для зв'язку частин твору
Початок:
якось, одного разу; це було; це трапилось; сталося так, що; ось який випадок стався; пригадується мені, як

Основна частина (послідовність розвитку подій):
у той час, коли; згодом,раптом, потім, пізніше, тоді; після того як; та ось, несподівано, нарешті

Кінцівка:
ось так закінчилося; ось який випадок стався...; ось така історія трапилась...