Предмет: Литература, автор: dimarudenko021

Отзыв о книге.
1)Автор и название произведения.Жанр (роман,повесть,поэма,сборник фантастических рассказов и т.д
2)О чем говорится в книге
3)Герои произведения.
4)Мне нравится эпизод в котором рассказывается о том как
5)Как читается книга (увлекательно,скучно,трудно)
6)Чем обогатила вас книга?Над какими вопросами заставила задуматься.

Ответы

Автор ответа: LadyZed
0
Э.Л. Конингсбург "Из архива миссис Базиль Э. Франквайлер , самого запутанного в мире"
Эта повесть о приключении сестры и брата : Эммы и Джимми, которые сбежали из дома.Вообще хотела сбежать Эмма , а Джимми она взяла как спутника в путешествии по Нью-Йорку.Она хотела убежать из дома на несколько месяцев, чтобы её большая семья поняла, что без неё им будет худо:
"Эмма точно знала : классический побег из дома не для неё. Классический - это когда разозлишься на родителей, схватишь что попало, запихнёшь в рюкзак и бежишь куда глаза глядят. Эмма же любила комфорт и уют..."
После того, как Эмма нашла билеты на поезд в Нью - Йорк в комнате своих родителей, найдя спутника с приличным достатком денег и место в большом городе, где можно будет переночевать БЕСПЛАТНО,сохраня свои деньги и собрав всё что нужно убежала с Джимми в школьный день (т.е. перед уроками) на вокзал...
В этом произведении все герои положительные:
Эмма,
Джимми,
Миссис Базиль Э. Франквайлер,
Её адвокат и другие.
Само произведение написанно в стиле письма , пересказа произошедшего миссис Базиль Э. своему адвокату. Да-да, Эмма и Джимми повстречались с миссис Франквайлер.
Мне понравился эпизод, в котором Эмма планирует побег и где они с Джимми убегают из школьного автобуса.
Книга читается увлекательно.Я не смог (не смогла) оторваться от неё ещё большое колличество времени и до сих пор перечитываю.
Книга меня обогатила собранностью и умению планировать Эммы, увлекательными фантазиями Джимми и мудростями о жизни миссис Базиль Э. Франквайлер. Книга меня заставила задуматься о жизни в моей семье и отношении меня к моим родителям.
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: georgijhaidamous
Предмет: Биология, автор: lex0z
Лабораторная работа № 2.
Строение клеток простейших
Цель:
Задачи:
Ход работы: 1) Составить список всех возможных органоидов и частей этих клеток:
наружная цитоплазматическая мембрана
цитоплазма
ядро: 3а – большое, 3б – малое
сократительная вакуоль
пищеварительная вакуоль
ложноножки (псевдоподии)
жгутик
клеточный рот
клеточная глотка
хлоропласты
светочувствительный глазок стигма
реснички
порошица

4) сделать вывод:
Все рассмотренные клетки схожи наличием ________, _________ и _________, так как являются __________ _________ формами жизни.
Все клетки имеют ________ _______, так как являются обитателями _______ воды.
Организмы различаются по способу движения и поэтому имеют: амеба обыкновенная _______, эвглена зелёная _______, а инфузория туфелька __________.
Организмы различаются по способу питания и поэтому имеют: амеба обыкновенная и инфузория туфелька ________ ________ (питание только ________), а эвглена зелёная _______ и ________(тип питания _______ с преобладанием ______).
Организмы различаются по способу захвата пищи и поэтому имеют: амеба обыкновенная _______ (питание _______), эвглена зелёная и инфузория туфелька __________ _____ и _________ ______, так как _________ пищу ________.
Инфузория-туфелька отличается от других простейших более ________ строением клетки и имеет ________ ядра (_______ - отвечает за синтез белков, а ________ - отвечает за _________ размножение), а также в её клетке есть особая структура – _______ для удаления из клетки ________ _______.
Предмет: Литература, автор: yulchig