Ответ по предмету Русский язык: в сердце каждого из вас живут вежливость и доброта синтаксический разбор

Предмет: Право, автор: ktkkotova

Задача 2. Рішенням сільської ради в 2005 році Куцому А. безоплатно передано в приватну власність
земельну ділянку 0.10 га на території сільської ради для будівництва та обслуговування житлового
будинку, господарських будівель і споруд. В подальшому в 2005 році Куций А. відповідно до
договору дарування подарував належну йому земельну ділянку громадянину Петрову Б., який
отримавши на неї державний акт, в тому ж році продав її громадянину Жиганову В., який отримав
державний акт на право власності на вказану земельну ділянку і став останнім її власником.
Отримавши всі відповідні дозволи Жиганов В. в 2006 році розпочав будівництво будинку, став
проживати з цивільною дружиною (ромської національності) та п’ятьма дітьми в незавершеному
будівництвом будинку, оскільки у нього не було іншого житла. Однак, будинок не був зданий в
експлуатацію в установленому законом порядку, право власності на будинок не оформлено. В 2008
році проведеною прокуратурою перевіркою було встановлено, що рішення сільської ради в 2005 році
про безоплатну передачу Куцому А. вказаної земельної ділянки не приймалося, а було підроблене
головою та секретарем сільської ради, щодо яких було порушено кримінальну справу. В 2009 році
прокурор звернувся до суду з позовом в інтересах громади в особі сільської ради до громадянина
Куцого А, громадянина Петрова Б., громадянина Жиганова В. про визнання недійсними державних
актів на право власності на земельну ділянку, договорів відчуження, витребування земельної ділянки
в комунальну власність. Позов був забезпечений забороною вчиняти дії по завершенню будівництва.
Позов прокурора про визнання недійсними державних актів на право власності на земельну ділянку,
договорів відчуження, витребування земельної ділянки в комунальну власність було задоволено
судом першої інстанції, апеляційним та касаційним судом рішення суду першої інстанції залишено в
силі. Земельну ділянку повернуто в комунальну власність. Позов був забезпечений забороною
вчиняти дії по завершенню будівництва. Поки тривав розгляд справ сім'я Жиганова проживала в
недобудованому будинку без електроенергії , вела домашнє господарство, підробляла перекупкою та
торгівлею сільгосптоварами.
Громадянин Жиганов вирішив звернутись до Європейського Суду з прав людини
стверджуючи, що держава порушує його права на повагу до житла та вільний його вибір.
Обґрунтуйте право на повагу до житла заявника в контексті статті 8 Конвенції про захист
прав людини і основоположних свобод.

1 год назад

Предмет: Химия, автор: diankass01

Позначте реакції сполучення. А) CaCO3 + SO2 = CaSO3 + CO2 Б) Na2О + H2O = 2NaOH В) CaO + CO2 = CaCO3 Г) 2HgO = 2Hg + O2 Д) Pb + O2 = PbO2 Е) 2NaNO3 = 2NaNO2 + O2 2. Складіть формули оксидів: А)літію; б) брому (V); в) хрому (ІІІ), г)цинку. 3. Складіть рівняння реакцій: А) Mg + O2 = Б) S + O2 = В) C6H12 +O2 = Вирішити задачу: Яка масова частка Оксигену в Cl2O3?

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: nurtayevi

425. Некоторые названия цвета образуются от назва- ний цветов, ягод, фруктов. От названий каких цветов, ягод, фруктов образовались данные прилагательные? Опиши цвет, обозначаемый прилагательными. Образец. Сиреневый — сирень. Васильковый, розовый, лавандовый, мали- новый, лимонный. лаванда

1 год назад

Предмет: Биология, автор: lynasen

В чём сходства между морфологическими характеристиками моркови и картофеля? СРОЧНО!

7 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: hibg

Завдання з української мови

Обов’язково дивимося уроки на телеканалах, під час яких пояснюється тема «Числівник». Домашні завдання я вам задаватиму на основі поясненого матеріалу. І не забуваємо відкривати підручник і вчити теоретичний матеріал.

Виконати до понеділка.

Завдання 1. Випишіть числівники, визначте розряд за значенням, групу за складом, групу за будовою, відмінок,  синтаксичну роль числівників. Провідмінюйте кожен числівник.

Шістдесят синів підперезано, а мати ні. Сімсот воріт, та один вихід. Сто один брат, усі в один ряд зв’язані стоять.

Наприклад, Одним пальцем голки не вдержиш.

Одним – кількісний, власне кількісний, простий, О. в, означення.

Н. в. один

Р. в. одного

Д. в. одному

З. в. один, одного

О. в. одним

М. в. на одному

2. Випишіть тільки правильно утворені словосполучення.

О сьомій вечора, в сім вечора, семи десяти учнів, сімдесяти учнів, шести дівчат, шістьох дівчат.

3. Провідмінюйте подані словосполучення.

Сто стільців, сорок книжок, дев’яносто місяців.

4.   Спишіть, замінюючи цифри словами у відповідному відмінку.

(5) хлопчикам, (9) дівчаткам, на (8) автомобілях, (10) зошитами, (30) місяцям, (17) школярами, (16) вчителям.

5. Спишіть, ставлячи числівники в потрібну форму.

Слони живуть до (вісімдесят п’ять) років. Кінь може жити до (шістдесят) літ, тривалість життя бегемота й тигра — до (п’ятдесят), зубра й лева — до (тридцять п’ять). Страуси живуть від (тридцять) до (сімдесят) років.

6.   Провідмінюйте подані числівники.

478, 653, 939, 0, 1000, 1000000.

7.   Випишіть тільки числівники, замінюючи цифри словами. Визначте відмінки числівників та групу за будовою. Наприклад, ста тридцяти шести – Р. в., складений.

Грифи та коршуни живуть більше 100 років. До 100 літ доживають стерв’ятники. До 80 можуть жити беркути, дикі гуси. Найдовша тривалість життя — у соколів. Вони доживають до 160–170 літ. Папуга в неволі може жити до 135.

Орел здатний розвивати швидкість до 190 кілометрів на годину. Лебідь — до 90. Лебідь — найбільший літаючий птах у Європі. Довжина його тіла сягає 180 сантиметрів.

7 лет назад

в сердце каждого из вас живут вежливость и доброта синтаксический разбор

Ответы