Ответ по предмету Математика: Начерти отрезок длиной 1 дм 2 см Вырази длину этого отрезка в сантиметрах Выдели 1/3 часть красным цветом

Предмет: Қазақ тiлi, автор: dasjdb

"Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі - қазақ тілін оқып үйренеміз. Үш тілді білу өнер" бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Оқу мақсаты :
7.О6. Тақырып бойынша деректер қолдана отырып мәтінде көтерілген мәселеге өз ойын дәлелдеп жеткізу.
7.Ж2.Эссе құрылымы мен дамуын сақтап, көтерілген мәселе бойынша келісу/келіспеу себептерін айқын көрсетіп жазу.
7.ТБ1.1.Мәтіндерден көмекші есімдерді ажырата білу, жазбаша, ауызша жұмыстарда қолдану.

Бағалау критерийі Білім алушы
Мәтіннің негізгі мазмұнын түсінеді.
Ақпараттың өзектілігін белгілейді.
Көмекші есімдерді орынды қолданады
Берілген тақырып бойынша эссе жазады.

Ойлау дағдыларының деңгейі Түсіну, қолдану

Орындау уақыты 20-25 минут

Тапсырма.
Оқылым
Мәтінді мұқият оқып, төмендегі тапсырмаларды орындаңыз.

Тіл – өте маңызды құрал. Адам дүниеге келгеннен бастап, өмір бойы тілмен бірге тіршілік етеді. Ана тілі адам баласының бойына ана сүтімен сіңеді. Тіл болмаса, адам өз ойын біреуге жеткізе алмас еді, біреудің ойын түсіне де алмайтын еді. Тіл арқылы біз білім аламыз, мамандыққа үйренеміз.
Халықаралық байланыста әлемдік деңгейде қолданатын алты тіл бар. Олар: ағылшын, француз, орыс, испан, қытай, араб тілдері.
Қазақ тілі – өте бай әрі көркем тілдердің бірі. Қазақ тілінің негізгі сөздік қорының құрамы біркелкі емес. Оның негізіне түркі тілдеріне ортақ байырғы сөздер жатады. Бұлар көбінесе бір буынды, көп мағыналы сөздер: жер, тас, ай, күн, түн тағы басқа.
Түркі тілінде сөйлейтін халықтар: қазақ, қырғыз, өзбек, ұйғыр, қарақалпақ, татар, башқұрт, қарашай, балқар, әзірбайжан, түркімен, чуваш, саха, тува.
Қазақстан Республикасының Конституциясында: «Қазақ тілі - Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі» деп жазылған. Тіл туралы алғашқы заң 1989 жылы 22 қыркүйекте қабылданды. Біздің елімізде тұратын барлық ұлт өкілдері қазақ тілін оқып үйренуде. Жарқын болашаққа ұмтылған Қазақстан үшін бүгінгі жағдайда біздің көп тіл білуіміз керек. Бірнеше тіл білгеннен ешкім ұтылмайды. Бірақ өзге тілді білсек те, өз ана тілімізді ұмытпауымыз керек.

1-тапсырма.
Мәтіннің негізгі ақпаратын 3 тірек сөзбен анықтап табыңыз.

___________________________________________________

2-тапсырма.
Кестедегі ақпараттардың шындық немесе жалған екенін (V) белгілеңіз.
Ақпараттар
Шындық
Жалған
Тіл – өте маңызды құрал емес.

Қазақ тілі – өте бай әрі көркем тілдердің бірі.

Қазақстан үшін бүгінгі жағдайда біздің көп тіл білуіміз керек емес.

Тіл туралы алғашқы заң 1989 жылы 22 қыркүйекте қабылданды

Халықаралық байланыста әлемдік деңгейде қолданатын жеті тіл бар.

Жазылым
3-тапсырма.
Берілген көмекші есімдерді пайдаланып сөйлемдер құрастыр.
Ауылдың жаны, мектептің іші

4-тапсырма. .
"Көп тіл білу заман талабы" тақырыбына эссе жазыңыз. Эссе мазмұнында төменде берілген сөз тіркестерін қолданыңыз. ( 60-65 сөз)

Тірек сөздер: Маңызды құрал, ана тілі, көп тіл, халықаралық тіл, мемлекеттік тіл, оқып уйрену, білу, меңгеру, қазақ тілі, орыс тілі, ана.

Помогите, это сор

5 лет назад

Предмет: Физика, автор: rasulespaev

Помогите пожалуйсто

на основании проделанной работы сформулируйте вывод, ответив на вопросы:

1.Какие меры безопасности нужно соблюдать при роботе с стеклянной и фарфорой посудой?

2.Почему для изготовления химической посуды наиболее часто используют стекло?

3.Для чего используется лабораторный штатив? Почему детали штатива изготовлены из металла?

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: matvei3838

расстояние между городами A и В равна 510 км.Масштаб карты 1:3000000 найдите длину отрезка на карте
ПОМОГИТЕ!!!!

5 лет назад

Предмет: Физика, автор: Ари1488

автомобиль на повороте движется по окружности радиуса 16м с постоянной скоростью 86 км/ч. каково центростремительное ускорение?

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: forestdeer117

Число 200 разделили на некоторое число. Остаток оказался равен 2. При делении на 150 на это же число в остатке получилось 18. Определите, на какое число делили?
1) 18
2) 32
3) 66
4) 24

9 лет назад

Начерти отрезок длиной 1 дм 2 см Вырази длину этого отрезка в сантиметрах Выдели 1/3 часть красным цветом

Ответы