Предмет: Математика, автор: kuznetsovserge

Помготе!! (0,5*4в квадрате-26)*1,5 СРочно!!

Ответы

Автор ответа: Bakugo
0
Я так понимаю, что в квадрате только 4
(0.5×16-26)×1,5=(8-26)×1,5=-18×1,5=-27
Автор ответа: kuznetsovserge
0
квадрат=3
Автор ответа: kuznetsovserge
0
с верху числа
Автор ответа: UkraineGirlAnna
0
2-26*1,5=(-24)*1,5=-360
Автор ответа: kuznetsovserge
0
но надо по действеим
Автор ответа: kuznetsovserge
0
помогите сделать вот так по 1) по деиствее надо
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: tokaevforever
ПОМОГИТЕ СРОЧНО! Задание 1: прочитайте текст.
Встретились однажды белый человек и чернокожий. Белый сказал: «Как ты уродлив! Как будто весь вымазан сажей.» Черный презрительно сморщился и сказал: «А как ты уродлив, белый! Как будто тебя всего обернули белой бумагой!» Спорили они очень долго и не могли прийти к согласию. Решили они пойти к мудрецу. Выслушал их мудрец и сказал белому: «Посмотри, как красив твой черный брат! Он черен, как южная ночь, и в ней, подобно звездам, сияют его глаза ….». Затем Мудрец обратился к чернокожему: «А ты, друг, посмотри, как красив твой белый брат. Он красив, как сверкающий белый снег, что лежит на вершинах гор, а волосы его цвета солнца»…..Черный человек и белый человек устыдились своего спора и помирились. А мудрец думал о будущем. И представлялась ему такая картина ….. Кружатся в веселом хороводе, распевая песни, белые, черные, желтые люди . С любовью смотрят друг на друга. И перекрывает звуки музыки чей-то молодой голос: «Как хорошо, что все мы разные! А то жить было бы так скучно!»
1.определите скрытую информацию(идею\вывод) прочитанного текста (сформулируйте и запишите)
2.Как бы вы поступили на месте Мудреца?
3.Можно ли избежать таких конфликтов в жизни? Предложите варианты выхода
Предмет: Қазақ тiлi, автор: kairzhanovarnur
Предмет: Физика, автор: timurminibaev03
Предмет: Химия, автор: ladggg
Предмет: Математика, автор: annafanta