Предмет: Английский язык, автор: boinseregaovtpxf

Составить текст по английскому языку, попутно отвечая на следующие вопросы:
-Почему изучаешь иностранный язык ?
-Хочешь еще один иностранный язык познавать?
-Где его можно использовать ?
-И что дает изучение другого языка ?

Основная тема иностранный язык .Минимум 10 предложений с вступлением и заключением , точнее хотя бы 10 предложений ,,, Желательно попроще в произношении , заранее благодарю.

Ответы

Автор ответа: Denisik007
6
Foreign languages are so interesting! It's like other worlds. I study foreign language because I want to communicate with other foreign people. I want to read books in other language, to listen songs, to watch films and so on. I want to learn some more languages. I like turkish, spanish, italian. When you know a foreign language you can travel easily without being worried about not understanding anything. You can have a well paid job. Studying and knowing other language is never worthless.
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: Maev4317
Предмет: Биология, автор: yourdetective679
1. Прямоходящие приматы начали регулярно использовать каменные орудия:

а) 8 млн. лет назад; б) 2 млн. лет назад;

в) 4 млн. лет назад; г) 100 тыс. лет назад.

2. В настоящее время в эволюции человека прекратилось действие:

а) естественного отбора; б) дрейфа генов;

в) наследственной изменчивости; г) изоляции.

3. В ходе эволюции человека быстрее всего изменились гены, связанные:

а) со скорость обмена веществ;

б) с развитием волосяного покрова;

в) с формированием головного мозга;

г) с изменением работы обонятельных рецепторов.

4. Человек прямоходящий:

а) не умел использовать огонь;

б) широко расселился за пределами Африки;

в) был непосредственным предком кроманьонцев;

г) был предком австралопитеков.

5. Мышление и речь относятся к факторам эволюции человека:

а) биологическим; б) биотическим; в) антропологическим; г) социальным.

6. Следствием перехода предков человека к прямохождению являются:

а) увеличение размера черепа;

б) срастание тазових костей;

в) появление S-образных изгибов позвоночника;

г) наличие желудочков мозга;

д) освоение различных климатических зон обитания;

е) осложнение процесса рождения детенышей;

ж) формирование свода стопы;

з) продленное детство.

7. Важнейшие отличия человека от человекообразных обезьян – это:

а) больший раз мер головного мозга;

б) наличие особых генов интеллекта;

в) меньшее количество детенышей;

г) длительное сохранение способности к обучению;

д) способность к передвижению на двух ногах;

е) отсутствие хвоста;

ж) особенности регуляции работы генов в клетках головного мозга;

з) использование орудий труда;

и) использование небиологических носителей информации.

8. Отнесите перечисленные факторы эволюции человека к социальным (1) или биологическим (2).

а) естественный отбор;

б) использование речи;

в) мутационная изменчивость;

г) обучения трудовым навикам;

д) взаимопомощь;

е) общественный образ жизни.