Предмет: Окружающий мир, автор: chemankovan

Речь к подданым от зверей


Maxim200511: РРРРРРРР УАУАУАУАУАУ МЯУ МЯУ МЯУ

Ответы

Автор ответа: msfghfhj
0
Растения - царь дуб, животные - царь лев, грибы - царь боровик
Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: nikkusya
Контрольна робота з української літератури за творчістю І.Жиленко, І.Калинця, Е.Андієвської

ІІ варіант
1. У поезії І.Жиленко «Підкова» йдеться про підкову, яку:
А) Загубив Дід Мороз
Б) Загубили три білих коня
В) Намалювала дівчинка
Г) Почипили над дверима як оберіг
2. Як, захворівши, лікується Жар-птиця ( за однойменною поезією І.Жиленко:
а) п'є мінералку і їсть цукерки
б) п'є молоко, клює родзинки
в) п'є гаряче молоко з медом
г) п'є ліки, мікстури
3. Золотій підкові в однойменному вірші І.Жиленко найбільше дивувалися:
а) Сімсот роззяв
б) сімсот ґав
в) вісімсот диваків
г) сто малюків
4. Веселка в однойменному вірші І.Калинця побралася
а) з Котигорошком
б) із Сонцем
в) із Соняшником
г) з Місяченьком
5. Які тварини бродять на писанках у «березневім соці» за поезією І. Калинця
А) олені
Б) лосі
В) вовки
Г) лані
6. За якої умови герою твору «Казка про яян» Е. Андієвської могли вийти з міста?
А) коли заплатять гроші
Б) коли скажуть «ти»
В) коли чимось пожертвують
Г) коли скажуть чарівне слово
7. Балакуча риба з казки Е. Андієвської «Говорюща риба» покинула свій табун:
А) Тому, що їй хотілося помандрувати
Б) Тому, що її вигнали інші риби
В) Тому, що їй не хотілося соромити батьків
Г) Тому, що вирішила шукати собі пару
8. Говорюща риба з казки Е.Андієвської потрапила на сковорідку, тому що
А) була необережною й послизнулася
Б) жінка розсердилася, що хтось може її перебалакати
В) рибалка не попередив жінку, що його приятель - риба
Г) рибалка навмисне підманув говорющу рибу
9. Продовжте речення:
Хокей — це...
10. Головна думка твору Е. Андієвської «Говорюща риба» - .. ...​
Предмет: Русский язык, автор: kolyacook
Выполни частичный синтаксический разбор простого предложения по следующей схеме:
выпиши грамматическую основу.
Выпиши осложнение, если оно есть.
Охарактеризуй предложение по:
цели высказывания;
интонации;
по наличию/отсутствию обоих главных членов предложения;
по наличию/отсутствию второстепенных членов предложения;
по наличию/отсутствию осложнения.
Если предложение осложнено однородными членами, запиши их в поле ввода через запятую.
Перепиши предложения, расставь знаки препинания.
Пример:
«Ребёнок, заснувший у меня на руках, внезапно проснулся».
Грамматическая основа — ребёнок проснулся.
Осложнение — заснувший у меня на руках.
Предложение повест., невоскл., двусост., распростр., осложнено обособленным определением.

1. Снег уже засыпал дорогу и крышу сарая и деревья сада и подъезд (Л. Толстой).
Грамматическая основа —
.
Осложнение —
.
Предложение , , , , осложнено .


2. Тропинка мощённая мелким гравием круто спускалась вниз.
Грамматическая основа —
.
Осложнение —
.
Предложение , , , , осложнено .