Предмет: Биология, автор: оасоеаио

Пожалуйста ответы очень прошу❤️❤️❤️

Приложения:

Ответы

Автор ответа: nazarzayats101

Треба виконати всы задання ы написати в зош ы прочитати параграф

Автор ответа: RozzRu

ахахахахаххахахахахах, ой ржу не могу

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: kuanisdaevab24

2. На отрезке MN длиной 48 см выбрана точка Е. Найдите длины отрезков ME и EN, если ME:EN=7:5.

5 лет назад

Предмет: Физика, автор: andontus

По горизонтальной поверхности c коэффициентом трения μ=0.25 под действием постоянной силы движется с постоянной скоростью система четырех тел массой m=10 кг, соединенных друг с другом пружинами с коэффициентами жесткости k1=200 Н/м, k2=100 Н/м, k3=400 Н/м. Ускорение свободного падения g= 10 м/с2.

5 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: ggear871

ІІ варіант 1.У якому рядку всі слова є іменниками? (1 бал) А. Біг, мільйон, вгорі. Б. Лісостеп, п’ятеро, зранку В. Вечеря, десяток, свято. Г. Сміливий, перший, улітку. 2. У якому рядку всі слова пишуться з великої літери? (1 бал) А. (Ч, ч)орне (М, м)оре; (С, с)узір’я (Ч, ч)умацький (Ш, ш)лях; (Б, б)іблія. Б. (Д, д)ень (Ш, ш)ахтаря; (С, с)офійський (С, с)обор; (М, м)айдан (Н,н)езалежності; В. (Р, р)іздво; (В, в)ерховна (Р, р)ада; (Б, б)іла (Ц, ц)ерква. Г. (К, к)омбайн «(Н, н)ива»; (К, к)арпати; (Ж, ж)урнал «(Б, б)арвінок». 3. Форми ступенів порівняння прикметників правильно утворено в рядку: (1 бал) А вужчий, більш тепліший, триваліший; Б ласкавіший, порожніший, активніший; В менш яскравий, скромніший, більш солодший; Г самий короткий, смачніший, легший; Д рідніший, багатший, більш сміливий. 4. Порушено граматичну норму числівників на позначення часу в рядку: (1б) А) десять хвилин на третю; Б) п’ять тридцять; В) за чверть третя; Г) двадцять хвилин на шосту. 5. У якому рядку наведено іменники, у котрих неправильно утворено форму кличного відмінка? (1 бал) А. Андрію, брате, товариш. Б. Краю, земляче, козаче. В. Сергіє, голубе, брате. Г. Друже, пташе, , батьку. 6. Установіть відповідність між словами і приналежністю їх до частин мови ( по 0,5 бала) А іменник; 1 Батьківщина, собор; Б прикметник; 2 його, весь; В дієслово; 3 материн, осінній; Г займенник; 4 двоє, півтора. Д числівник. 7. Визначити всі вивчені частини мови 2б Чимало легенд і повір'їв пов'язано з рослинами. Давню славу має євшан-зілля. Хто мав при собі цю траву, ніколи не забував про рідну землю. Згадка про неї наповнювала людину силою і неабиякою наснагою. Великим везінням вважалося знайти квітку папороті 8. З будь - яким словосполученням скласти й записати речення. (1 б) Путь, біль, степ, шимпанзе, тюль. 9. Зняти риску, правильно написавши слова((2б) Півде...ий, де/який, незрівня...ий, військово/морський, хтозна/що, соколи...ий, сті...ий, жовто/гарячий.

5 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: чибурашка1

квадратные уровнения 2x/x-1+3/x+1=3x+1/x^2-1
(x^2-8)^2+3(x^2-8)=4

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: osipova0000

Дайте определение прямоугольника,

9 лет назад