Предмет: Математика, автор: OKSANKA0

Помогите с дз !!
12,31,24,12,51...26 Объясните,почему в конце именно число 26?

Спасибо заранее ))))) даю 99 балов))

Ответы

Автор ответа: Книголюбитель
0
Если поменять положение запятых , то можно получить 123,124, 125 , 126. То есть , смотри по 3 цифры
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: toleuhannurhan1
1. What's your friend's hobby? 2. Why does he/she like this hobby? 3. Is his/her hobby useful for friends? Why? 4. Do your friend's parents like this hobby? Why?​
6 лет назад
Предмет: Английский язык, автор: veranurs
Сор по Английскому 4 класс 1 четверть... помогите найти
6 лет назад
Предмет: Физика, автор: solomiapovh
в наслідок якого явища поживні речовини з кишечника потрапляють у кров людини чи тварини?​
6 лет назад
Предмет: Обществознание, автор: top13rus
Текст:Среди множества конфликтов выбора,с которыми сталкивается человек,пожалуй,один из самых острых и коварных,особенно в детском и юном возрасте,-это
выбор между "можно" и "нельзя". Нарушение запрета,отказ от "нельзя" может привести к изменению судьбы,серьезно повлиять на будущее человека. Человек же,не принимающий запретов,не привыкший к ним,живущий по принципу "все дозволено",в конце концов вступает в противоречие с устоявшимися основами жизни и становится или антисоциальным типом,или глубоко несчастным. Но,с другой стороны,молчаливая покорность запретам лишает человека свободы и делает его конформистом. Еще более сложной проблемой является столкновение внутреннего "хочу" и внешнего "надо" В зависимости от того,с какой легкостью мы выбираем между "хочу" и "надо",можно судить о силе воли и степени внутренней свободы или несвободы. Причем степени эти могут быть разными: 1)моральные требования воспринимаются как внешнее принуждение-отсутствие свободы; 2)моральные требования осознаются как долг-внутреннее принуждение,также делающее человека несвободным; 3)моральные требования сливаются с внутренними потребностями личности-свободный выбор.Конечно,даже свободный выбор связан с самоограничением,но это не означает утраты свободы,а,напротив,выступает показателем подлинной свободы воли,фактором самоутверждения личности.
1)Озаглавь текст
2)Автор называет выбор между "можно" и "нельзя""одним из самых острых и коварных". Почему?
3)Автор характеризует три степени внутренней свободы (несвободы). Назови их и приведи по одному примеру, иллюстрирующему каждую из них. (А,Б,В)
10 лет назад
Предмет: Геометрия, автор: nikitanga12345
Помогите нарисовать бегуна по кординатам
10 лет назад