Предмет: Литература, автор: Feddddd

1Главные герои 2чему учит рассказ Маша растеряша В.Воронкова

Ответы

Автор ответа: Sonya9likegirl

гл. герои мама Маша котик чему учит?- надо вещи убирать не прийдетца их потом искать

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: 5drp9wz5mp

98
Перепишіть, уписуючи пропущені літери. Визначте синоніми.
Якими частинами мови вони є?
1. Мужність і відвага в..дуть до пер..моги. 2. Справжня люди-
на хоробра, смілива. 3. Бував ув..ликому решеті і в малому ситі.
4. Хитрого чоловіка від лукавого часом не відрізниш. 5. Ворог л..ше
вади й недоліки помічає. 6. Буря, біда і війна не тр..вають вічно й
бе..кінечно.
$ Укажіть речення з однорідними членами, поясніть у них розділові
Знаки.

5 лет назад

Предмет: Литература, автор: lgsosnivka2

інформація про повість минулих літ

5 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: sansizbaevaa1128

Мәтіндегі Алмастың әкесінің сөзін тап.

Алмастың ағашы биыл қалада шілде өте ыстық бол- ды. балалардың жаңбырды аңса- ғаны сонша, қайта-қайта аспан- ға қарағыштай береді. көктен тек шаңытқан күнді ғана көреді. көздері жыпылықтап, танаула- ры желбіреп, көлеңке іздейді. әрине, мүндайда жапырағы қою ағашқа не жетуші еді. жел жоқ болса да, ағаштар жа- пырағын қимылдатып, желпігендей болады. ал ал- мастар тұратын жаңа ықшамауданда ағаш әлі аласа. көкесі кеше кешкі тамақ үстінде: - таңертең күн салқын, ауа таза. ерте түрған адам күні бойы онша ыстықтамайды. жүмысты да өнімді істейді, - деді. алмас оны құлағына құйып ала қойды. алмас ертеңіне ерте түрып, киініп далаға шықты. аула- да бірде-бір бала жоқ. маңай тып-тыныш. күн салқын. ауа тап-таза екен. мәдениет сарайын бір айналып келді. салқын ауаның әсерінен қайнаған ыстықты онша елемеген секілденді. ол осы күннен бастап ерте түруды әдетке айналдырды. көкесі мен апасы: - - үшінші кезекте тау ішіндегі лагерьге жібереміз, әзірше осылай дағдылана бер, - десті. алмас күнде таңертең тұрып, мәдениет сарайының маңында серуендейтін болды. бір-екі бала ілесіп еді, уәделерінде тұрмады. үйықтап қала берді. бір күні алмас жол жағасындағы шөптің сытырлап жанып жатқанын көрді. жалын сумаңдап, көктемде отырғызылған ағаштың түбін орай бастапты. алмас енді шыдай алмады, жетіп барып, табанымен отты таптай бастады. от оған бой берер емес. жас ағаштың қабығын жалап үлгерді. алмас футболкасын шешіп алып, сонымен үрды. әзер дегенде өшірді. ақ футболкасы қап-қара күйе болды. бір-екі жері тесіліп те қалды. оған өкінген жоқ. әйтеуір іс тындырды ғой. - жарайсың, балам! - деген дауысқа жалт қараса, таяғына сүйенген қарт кісі екен. ерте түратындардың бірі - осы кісі. - мына ағаш енді сенікі болсын, балам! - деді қарт. өзің қарап, сақтап жүр енді. атың кім? - алмас. енді мүны «алмастың ағашы» дейміз. қай сынып- та оқисың? күзде екіншіге барамын. -ой, айналайын. мен сені үшінші не төртінші оқитын шығар десем… таудай болып өсе бер, қарағым… ақ футболка ештеңеге жарамай қалды. көкесі мен апасы бұл ісі үшін ұрысқан жоқ, қайта құптады. алмас әлі күнге дейін ерте тұрады. мәдениет сарайын айнала жүгіріп шынығады.

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: barkova866

Длина пути между двумя деревнями 12 км.один житель деревни проходит этот путь за 4 часа,другой за1 ч проходит на 1 км больше.сколько времени на этот путь затратить другой житель деревни?

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: stastarbeev

как решить уравнение у+37=20 скажите плиз

9 лет назад