Предмет: Русский язык, автор: dffgcd

1)К формообразующим частицам не относится
А бы
В пусть
С да
Д давай
Е ли

2)Укажите ошибку в определении разряда частицы по значению
А всё- таки(ограничительная)
В как раз(уточнительная)
С не(отрицательная)
Д ни(усилительная)
Е ли(вопросительная)

3)Укажите предложение с частицей
А Конечно мы придём на праздник
В Он,видимо,забыл о клятве
С Они несколько раз звонили ему
Е Авось не опоздаем на поезд

Ответы

Автор ответа: davydkinsfamil
0
1)К формообразующим частицам не относится
А бы
В пусть
С да
Д давай
Е ли
ответ:1.Е

2)Укажите ошибку в определении разряда частицы по значению
А всё- таки(ограничительная)  усилительная
В как раз(уточнительная) уточнение
С не(отрицательная) отрицание
Д ни(усилительная) орицание или усиление
Е ли(вопросительная) вопросит.
ответ: 2.А

3)Укажите предложение с частицей
А Конечно мы придём на праздник
В Он,видимо,забыл о клятве
С Они несколько раз звонили ему
Е Авось не опоздаем на поезд

Рассуждаем:
1. В предложении "Авось не опоздаем на поезд"  "авось" точно частица.
2. В предложении "Он, видимо, забыл о клятве" - "видимо "вводное слово.
3. В предложении "Они несколько раз звонили ему" "несколько" - наречи е меры и степени.
4. А вот предложение "Конечно мы придем на праздник" можно рассмотреть с двух сторон:
а. "конечно"- вводное слово. Тогда вопрос: почему в примере не обособлено запятой?
б. "конечно"- усилительная частица. В этом случае данное предложение  должно являться утвердительной репликой на вопрос, которого с варианте нет.
но так как в варианте нет запятой, и, кроме того, "конечно" можно заменить утвердительным ответом "да", предположим, что в варианте А предложение с частицей.

Таким образом, ответ: 3. А, Е. - но я понимаю, что от вас требуют выборку одного ответа, поэтому 3.Е.
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: 45luckey
Задание №1. Заполните схему(единственная картинка), приведите примеры:


Задание №2. Дайте письменные ответы.
Двойное оплодотворение у растений:
А) Первое оплодотворение _____________________________________________________________________________
Б) Второе оплодотворени
_____________________________________________________________________________
В) Учёный, открывший двойное оплодотворени
_____________________________________________________________________________

Задание №3 Выполнить тестовое задание
1. Слияние мужской и женской половых клеток называется:
А) метаморфозом;
Б) оплодотворением;
В) конъюгацией;
Г) опылением.
2. Оплодотворенная яйцеклетка называется:
А) яйцеклеткой;
Б) сперматозоидом;
В) спермием;
Г) зиготой.
3. Какой хромосомный набор имеет зигота?
А) одинарный;
Б) двойной;
В) тройной;
Г) зависит от организма.
4. Наружное оплодотворение характерно:
А) для рыб;
Б) птиц;
В) пресмыкающихся;
Г) млекопитающих;
5. Внутреннее оплодотворение характерно:
А) насекомых.
Б) птиц;
В) млекопитающих;
Г) все ответы верны
6. В чем суть двойного оплодотворения у покрытосеменных растений?
А) один спермий сливается с яйцеклеткой, образуя зародыш, второй – с центральной
клеткой зародышевого мешка из которой развивается эндосперм;
Б) два спермия сливаются с одной яйцеклеткой, образуя один зародыш;
В) два спермия сливаются с двумя разными яйцеклетками, образуя два зародыша;
Г) два спермия сливаются с центральною клеткой зародышевого мешка, образуя
триплоидный эндосперм.
7. Какой набор хромосом имеют эндосперм и зародыш, образованные в результате
двойного оплодотворения?
А) эндосперм гаплоидный, зародыш диплоидный;
Б) эндосперм диплоидный, зародыш гаплоидный;
В) и эндосперм и зародыш диплоидные;
Г) эндосперм триплоидный, зародыш диплоидный
Предмет: Русский язык, автор: irichka11deminp7kn3s
Утро в Крыму По утрам я отворял окно и слушал: с горы, скво(с,з)ь пышную зел_нь сада ко мне н_слась задумч_вая пес?ня. Она звучала в утре(н,нн)ем воздух_, напоённом сла_ким зап_хом цв_тущих пер_улков и инжира. Свеж_й ветер веял с могуч_й вершины Ай-Петри густая листва деревьев под моим окном тихо к_лыхалась а шел_ст её пр_давал звукам пес?ни много ласкающей душу крас_ты. (По М. Горькому) 1. Назови тему и основную мысль текста (2 п.). 2. Назови стиль речи, приведи не менее двух аргументов. /Стиль речи _____________, потому что, во-первых,__________________. Во-вторых, _____________________________/ (3 п.). 3. Дай другое название тексту (1 п.). 4. Запиши текст так, чтобы события происходили в настоящем времени (4 п.). Вставь пропущенные буквы и запятые (18 х 0,5 = 9 п.; 2 х 1 = 2 п.). 5. Как ты понимаешь слова Горького: «Красота, ласкающая душу»? Напиши об этом, приведи примеры из собственных наблюдений (10 п.). Попроси больше объяснений Следить Отметить нарушение Natalivip78 5 дней назад Ответ Ответ дан caaatbooom caaatbooom Объяснение: ...сквозь пышную зелень сада ко мне неслась задумчивая песня. она звучала в утреннем воздухе, напоенном сладким запахом цветущих переулков и инжира. свежий ветер веял с могучей вершины ай-пери густая листва деревьев пол моим окном тихо колыхалась, а шелест ее предавал звукам песни много НЕОГРАНИЧЕННЫЙ ДОСТУП Подключи Знания Плюс для доступа ко всем ответам. Быстро, без рекламы и перерывов! ОФОРМИ ПОДПИСКУ или ОГРАНИЧЕННЫЙ ДОСТУП Посмотри видео для доступа к ответу СМОТРЕТЬ ВИДЕО Не любишь терять время? Знания Плюс для доступа к любым ответам
Предмет: Алгебра, автор: norton123