Предмет: Математика, автор: Rexar123

Найдите наибольшее целое решение неравенства: x меньше или равно -6. ПОМГИТЕ!!! ВООБЩЕ НЕ ВРУБАЮСЬ

Ответы

Автор ответа: Хуqожнuк

0

x ≤ -6
x ∈ (-∞; -6]

Наибольшее целое решение: -6
(остальные целые решения будут, например, -7, -8, -9, -100...)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: fedoryshynasofiia

-18=1/2(4-4)-(7+0,5a)-9 доведіть тотожність

5 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: lia77753

из текста Ю.Яковлева выписать существительные по группам: Имеют и единственное, и множественное число, образуйте числовую пару: группа – группы. и т д. Имеют только единственное число:…
Подробности от учителя
Так или иначе, но, появившись весной, когда дни наполнены блеском солнца, звоном ручьев и запахом коры, он остался жить в городе. Он родился, как и все щенки, слепым, был тотчас облизан матерью и положен поближе к теплому животу, раздавалось только сопенье, чмоканье и тяжелое дыхание матери. Так началась их жизнь. (Ю.Яковлев)щ

5 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: IdiotsAmGuest

4 тапсырма. Мәтінді оқыңдар. Негізг және қосымша ақпаратты

таңдар. Орталық мәдениет және демалыс саябағы

Орталық мәдениет және демалыс саябағы Алматы қаласының Медеу ауданында орналасқан. Саябақтың жобасын 1856 жылы ғалым Криштепенко салған және сол уақытта «Казенный сад» деп аталған. 1974 жылы саябақ қайтадан жөндеуден өтіп, суқоймасының

жағалауына демалыс орындары мен аттракциондар салынды,

Саябак аумағында балалар аттракциондары, балалар теміржолы, жазғы және қысқы демалыс орындары, хауыздар, спорт алаңқайла ры, хайуанаттар бағы, әртүрлі дәмханалар орналасқан.
Помогите пж

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: borisov20050602

Первая обезьяна съела 8 бананов,вторая -7,третья -6,а четвёртая -9.Сколько бананов съели 2 обезьяны?

9 лет назад

Предмет: Литература, автор: Радуж

СРОЧНО!!! ДАМ ПОЧТИ 20 БАЛЛОВ
ПРОАНАЛИЗИРУЙТЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ М.Ю. ЛЕРМАНТОВА "ПАРУС"
ПО ПОЛАНУ
1) НЕСКОЛЬКО СЛОВ О ЛИЧНОСТИ АВТОРА
2)ЖАНР СТИХОТВОРЕНИЯ
3)СЮЖЕТ
4)ТЕМА СТИХОТВОРЕНИЯ
5) С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ АВТОР НАПИСАЛ СТИХОТВОРЕНИЕ
6)АССОЦИАЦИИ И ОЩУЩЕНИЯ ВЫЗВАННЫЕ СТИХОТВОРЕНИЕМ
7)ОРГАНИЗАЦИЯ ПОЭТИЧЕСКОЙ РЕЧИ(РАЗМЕР СТИХОТВОРЕНИЯ)
8) КАКУЮ РИФМУ ИСПОЛЬЗУЕТ АВТОР (КОЛЬЦЕВАЯ, ПЕРЕКРЕСТНАЯ,ПАРНАЯ)
9) АНАЛИЗ СТИХОТВОРЕНИЯ,ЛЕКСИКУ(МЕТАФОРА И Т.Д.)
10) АНАЛИЗ СИНТАКСИСА( ПОВТОРЫ, УМОЛЧАНИЕ, ВОСКЛИЦАНИЕ)
11) СТРОЕНИЕ ПОЭТИЧЕСКОЙ ФОНЕТИКИ( ДИССОНАНС ЭПИФОРА)
12) КАК СТИХОТВОРЕНИЕ ПОВЛИЯЛО НА МОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ)

9 лет назад