Предмет: Физика, автор: ogrizota8719

Кільце із дроту,приведене в швидке обертання між полюсами електромагніта, помітно нагрівається.Чому? Чи нагріватиметься за тих самих умов незамкнене кільце що має розріз?

Ответы

Автор ответа: Аноним
0
Якщо кільце ЗАМКНУТО, то в ньому при обертанні його в магнітному полі виникають струми Фуко, що за правилом Джоуля-Ленца призводить до нагрівання кільця.
Якщо ж кільце має розріз, то струми Фуко не виникають і кільце не нагрівається...




Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: dmitrypankratov07
Предмет: Қазақ тiлi, автор: kusbekmoldir
Мәтінді мұқият тыңдаңыз. Қымбатты отандастар! Біздер, қазақстандықтар – бір халықпыз! Біз үшін ортақ тағдыр бұл біздің Мәңгілік Ел, лайықты әрі ұлы Қазақстан! Мәңгілік Ел жалпы қазақстандық ортақ шаңырағымыздың ұлттық идеясы. Бабаларымыздың арманы. Егеменді дамудың 22 жылында барша қазақстандықтарды біріктіретін, ел болашағының іргетасын қалаған басты құндылықтар жасалды. Олар көктен түскен жоқ. Бұл құндылықтар уақыт сынынан өткен Қазақстандық жол тәжірибесі. Осы құндылықтар арқасында біз әрдайым жеңіске жеттік, елімізді нығайттық, ұлы жетістіктерімізді есёледік. Жаңа Қазақстандық патриотизмнің идеялық негізі осы мемлекет құраушы, жалпыұлттық құндылықтарда жатыр. Президент Әкімшілігіне, Үкіметке, Қазақстан халқы Ассамблеясына «Қазақстан- 2050» жалпыұлттық қозғалысымен бірлесіп, «Мәңгілік Ел» патриоттық актісін әзірлеп, қабылдауды ұйымдастыруды тапсырамын. Біз өз халқымыздың игілігі жолында ұлы мақсаттарды алға қоямыз, сондықтан мен барлық саяси партияларды, қоғамдық бірлестіктерді, барша қазақстандықтарды 2050 Стратегиясының басты мақсатына жету жөніндегі жұмысқа белсене қатысуға шақырамын! Әсіресе, жастарымызға мынаны айтамын. Бұл Стратегия сіздерге арналған. Оны жүзеге асыратын да, жемісін көретін де сіздер. Өз жұмыс орындарыңызда отырып, осы жұмысқа әрқайсысыңыз атсалысыңыздар. Немқұрайлылық танытпаңыздар. Елдің болашағын барша халықпен бірге жасаңыздар! 1. Бұл мәтін қандай мақсатта жазылған? Аудиториясы кімдер? 2. Мәтіннен 3 көркемдегіш құралды теріп жазып, түрлеріне қарай ажыратыңыз. Бұл көркемдегіш құралдарды автор не үшін қолданды? Мәтіннен мысал Көркемдегіш құрал Автор не үшін қолданды? Эпитет Метафора Метонимия ​
Предмет: Математика, автор: рол41