Предмет: Русский язык, автор: Екатерина0101

ПОМОГИТЕ пожалуйста.Надо написать Сочинение на тему "как я провела свое лето" . Большую часть я провела в деревне .А в августе я летала в Турцию.Там я видела много достопримечательностей. Времени совсем нет .Заранее ОГРОМНОЕ СПАСИБО!

Ответы

Автор ответа: chernovolkatya

Начни с деревни. Опиши природу, куда ты ездила, к кому. А после перейди на рассказ о Турции. Можешь выбрать несколько ярких достопримечательностей, которые тебе больше всего понравились и описать их, а также рассказать о целом отдыхе : пляж, море, аттракционы и т.д. И завершить : "Мое лето было интересным и необычным" или что-нибудь наподобие.)

Екатерина0101: Спасибо

Автор ответа: arinakurdyumova

Первые два месяца этого лета я провела в деревне у своей бабушки. Я помогала бабушке по хозяйству: кормила кур и коров, поливала растения, полола грядки. Иногда я ходила с бабушкой пасти коров. В деревне очень красивые пейзажи: закаты всех оттенков красного, могучие дубовые рощи, бескрайние поля. Мне очень понравилось в деревне. В последний месяц лета я побывала в Турции. В Турции я увидела очень много достопримечательностей! Я была в городе Стамбуле и видела дворец Топкапы, Голубую мечеть, Галату и так же побывала в Стамбульском аквариуме! Я купалась в Средиземном море, затем с родителями ездила на водную прогулку. Это было замечательное лето! Я его никогда не забуду!

Екатерина0101: Большое спасибо

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: svetabulahova849

маль Задача 1. В классе Антон, Сакен и Юра должны отдежурить три ребор возможных вар дня, по одному дню каждый. Сколько вариантов дежурства ребят можно составить? При переборе возможных вариантов величины (объекты) записыва- ются условными знаками. Например, имена ребят в задаче обозначаются их заглавными бук- вами. Имя Антона обозначается буквой А, имя Сакена - С, имя Юры Ю. Иногда элементы варианта обозначаются цифрами. Схема перебора возможных вариантов изображается как дерево с разветвленными ветками (рис. 8.4). Сколько веток на «дереве», столько вариантов решения задачи. Корень «дерева>>, обозначенный звездочкой (*), изображает основной объект. Первым дежурит Вторым дежурит Третьим дежурит C Ю Ю А с ю! сю Рис. 8.4 Возможные варианты решения задачи: * C Ю А LY А C АСЮ, АЮС, САЮ, СЮА, ЮАС, ЮСА. Ю C А Имеются 6 вариантов дежурства ребят. Ответ: 6 вариантов дежурства ребят. Такой способ перебора возможных вариантов называют «Деревом возможных вариантов». Возможные варианты решения задачи можно записать и в виде таблицы. OUTCH A B C D И Е (рис. 8.5). Сколь- И

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: Аноним

3 5. happens Complete the questions using the First Conditional. Then answer the questions. 0. If you are bored tomorrow, what will you do (you/do)? If I am bored tomorrow, I will buy a book to read. 1. What will you do if you ★★★ (have) a lot of homework for tomorrow? 2. What ★★★ (you/do) if you can't sleep tonight? 3. What film ★★★ (you/watch) if you have free time tonight? 4. What will you do if you ★★★ (win) a prize next month? 5. If you ★★★ (be) tired after today's classes, what will you do?

2 года назад

Предмет: Математика, автор: Mat2307

Оленка і Марічка можуть разом передрукувати рука пис за 6 год. Яку частину рукопису передрукує Оленка за 1 год, якщо Марiчка може передрукувати весь руко- пис за 9 год?