Предмет: Биология, автор: kirillpodeluakin

СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПЛИИИИИИИИИИИИИИЗ

Приложения:

Ответы

Автор ответа: KleoRina

1.Мочеиспускательный канал
2.Как вредные ,так и полезные вещества
3.Легкие
4.Почки

Автор ответа: kirillpodeluakin

СПС

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Литература, автор: turboartur8

Твір роздум на тему "Священі книги у моєму житті" СРОЧНО

6 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: Аноним

Task 1 (30 points).

Complete the sentences with character adjectives. Use the words given.

Imaginative, generous, anxious, cheerful, cooperative, faithful, determined, adventurous, closed-minded, greedy.

I feel really _______________ to succeed, and I will!
Garry is an _______________ writer. He writes amazing fantasy novels.
He is a _______________ friend whom I trust completely.
Aunt Pam is a loving and _______________ person, in contrast to her sibling who is stingy.
If the members of the team are _______________, they can win the competition.
You’re always nagging at old people, talking about how _______________ they are.
Could you please come home earlier? Every time after 8 o’clock I’m becoming _______________.
Shannon is an _______________ person who sailed around Madagascar twice.
The thief looked at the treasures with _______________ eyes.
In spite of all his problems, he always stays _______________.

Примечание:

To complete this task, you should revise the vocabulary on the topic “Traits of character”. Чтобы выполнить данное задание, повторите слова по теме «Traits of character».
Read through all the sentences quickly to get the general idea of each one, before trying to complete with the words. Перед тем как подобрать слово, прочитайте все предложения полностью, чтобы понять общую идею каждого.
You can do the task in several ways: you can either rewrite the full sentences, or you can write down only the words you have inserted under their respective numbers. If you choose to write full sentences, remember to underline or highlight the words you have inserted. Вы можете выполнить это задание несколькими способами: можете переписать предложения полностью или выписать только слова, которые вставили, под соответствующими номерами. Если вы решите переписывать предложения целиком, не забудьте подчеркнуть или выделить слова, которые вставили.
For each correct answer, you will get 3 points. In total, you can get up to 30 points for this task. За каждый верный ответ вы получите 3 балла. За полностью выполненное задание вы можете получить 30 баллов.

Task 2 (20 points).

Read the sentences below. Choose the correct relative pronoun/adverb to fill in the gaps.

Why, that, who, where, when.

_______ did the men first arrive in the jungle?
Meet us at the well, _______ we all drink!
We have to find out _______ they are here.
The T-shirt _______ I want is on sale.
The girl _______ sits in front of me has curly hair.

Примечание:

To complete this task, you should revise the topic “Relative pronouns + adverbs”. Чтобы выполнить данное задание, повторите тему «Relative pronouns + adverbs».
Read through all the sentences to get the general idea of each one, before trying to complete with the words. Перед тем как подобрать слово, прочитайте все предложения полностью, чтобы понять общую идею каждого.
You can do the task in several ways: you can either rewrite the full sentences, or you can write down only the words you have inserted under the respective numbers. If you choose to write full sentences, remember to underline or highlight the words you have inserted. Вы можете выполнить это задание несколькими способами: можете переписать предложения полностью или выписать только слова, которые вставили, под соответствующими номерами. Если вы решите переписывать предложения целиком, не забудьте подчеркнуть или выделить слова, которые вставили.
For each correct answer, you will get 4 points. In total, you can get up to 20 points for this task. За каждый верный ответ вы получите 4 балла. За полностью выполненное задание вы можете получить 20 баллов.

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: litvinovdsnil290307

тение, волнистой линией.
3. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Выразительно прочитайте предло-
жения с обособленными приложениями. Охарактеризуйте их смысловые, грам-
матические, интонационные и пунктуационные признаки.
1. Квест, салон, нная или уличная игра, очень популярна и доста-
точн... увлекательна.
2. Действия квеста, п...рспективная ц...почка заданий, меня не устра-
ивали.
3. Им, взрослым, (не)доступно п...нимание квеста.
25

6 лет назад

Предмет: История, автор: Цунами40thr

Люди помогите пожалуйста! Что одевали вельможи в древнем Египте?

10 лет назад

Предмет: Физика, автор: iraa44222

с какой высоты упало тело, если при ударе о землю его скорость была равна 11 м/с

10 лет назад