Предмет: Физика, автор: HappyNappy

Мяч массой 100 г, брошенный перпендикулярно стене со скоростью 10 м/с, отскакивает от нее с той же по модулю скоростью. Определите ускорение и среднюю силу торможения мяча, если мяч находился в контакте со стеной в течение 1 мс.
Помогите пожалуйста с решением. С вашего позволения задам несколько вопросов в комментариях.

Ответы

Автор ответа: tana20101997

По второму закону Ньютона F=dp/dt
dp=m*V0-m*V При упругом ударе V=-V0
dp=m*V0-(-m*V0)=2*m*V0
F=2*m*V0/dt=2*0,1*10/10^-3=2*10^3 H
a=F/m=2*10^3/0,1=2*10^4 м/с2

HappyNappy: Прошу прощения, я только в восьмом классе, можно ли решение задачи без использования производной?

HappyNappy: Я имею ввиду, что для меня второй закон Ньютона выглядит пока только так: F=ma

tana20101997: это не производная а изменение импульса. Тогда так: F=m*a=m*(V-V0)/t V=-V0 F=m*(V-(-V0))/t=2*m*V0/t

HappyNappy: Ок, спасибо)))

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: cudllies70

Open the brackets and use the correct form of the modal verb.
1. You (must; have to) always be careful when you go alone in the dark street. 2. Helen (must; had to) give her bag to the thief as he threatened to harm her. 3. I (will have to; must) make a report of the incident tomorrow. 4. Mr. Johnson (should; has to) get up early now as his working day starts at 8 o’clock. 5. You (should; have to) go and check all the documents before you set off. 6. A married person (should; has to) wear a ring. 7. I (must; had to) use my credit card yesterday as there was no cash in my wallet. 8. People (don’t have to; mustn’t) carry their valuables if they don’t want to be robbed. 9. You (should; have to) work hard at your English if you want to pass your exam well. 10. The cadet (must; will have to) come to the Institute early tomorrow because they are going to have an oath.
Допоможіть!!!

1 год назад

Предмет: Физика, автор: aleksejbezzubov82

записати масу в кг
7800г
4,5m
200м г

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: js3mob

Записати іменники, визначити їх відміну та групу
Сім’я, ім’я, сонце, весна, Балаклія, радість, коліща, осінь, талант, обнова, ворота, ніжність, острів, кошеня яблуня, акварель.

1 год назад

Предмет: История, автор: kostrova27563

расскажите о медном бунте по плану:
1)причины
2)ход восстания, характер действий бунтовщиков
3)итоги выступления
*сравните причины, ход, характер и итоги Соляного и Медного бунтов.
как можно очень кратко пожалуйста!!

7 лет назад

Предмет: Физкультура и спорт, автор: mari528

Кому посвящен "Зал Славы" в Спрингфилде?

7 лет назад