Предмет: Алгебра, автор: lionavskaya

Решите пожалуйста уравнения

Приложения:

Ответы

Автор ответа: sharadi
1
Многие  из нас дроби не любят. Значит, надо от них освобождаться. У нас есть равенство. Обе части любого равенства можно умножать ( или делить) на одно и то же число. Равенство при этом не нарушается. Так что смотрим, на какое число можно умножить обе части нашего равенства, чтобы сократились знаменатели и дробей не стало?
 №28 Будем умножать на 2
( можно на 4, 6, 120 и т.д.) . Почему 2? Это просто наименьший общий знаменатель. 
№29. Будем умножать на 6 ( можно на 12, 24, 240) .Почему 6?
Это просто наименьший общий знаменатель для 2 и 3. 
№30. Будем умножать на  56 (можно на 112, 1120) Почему 56?
Это просто наименьший общий знаменатель для 8 и 7.
Итак...
№28
2*  (х +4)/2 - 2* х/1 = 2*9
х +4 -2х =18
-х = 14
х = -14
№29
6*(4х +6)/2 + 6*9/1 = 6*2х/3
3(4х +6) + 54 = 4х
12х +18 + 54 = 4х
8х = - 72
х = - 72/8 =  -9
№30.
56*(4х +4)/8 + 56*5/1 = 56*9х/7
7*4х + 28 + 280= 72х
28х -72х = -308
- 44х = - 308
х  = 7
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: nemitovskaataisia
ЛАБОРАТОРНЫЙ ОПЫТ № 5 Изучение растворимости веществ На 2 ученика: Реактивы: хлорид натрия 5 г, карбонат кальция 5 г, сульфат кальция 5 г, вода 100 мл. Оборудование и посуда: три стакана, стеклянные палочки, пред- метные стекла, спиртовка. В три стакана налейте по 20 мл воды. Поместите в воду следующие вещества: в 1-й стакан хлорид натрия, во 2-й стакан сульфат кальция, в 3-й стакан карбонат кальция. Перемешайте содержимое - каждого стакана стеклянными палочками. Опишите свои наблюдения. Спустя 3-4 мин возьмите стеклянной палочкой по одной капле раствора из каждого стакана и поместите эти капли на предметные стекла. Проведите выпаривание воды. Что вы наблюдаете? Какое из выданных веществ является растворимым, какое мало- растворимым, а какое нерастворимым? Дайте обоснованный ответ. - 1. Какова роль воды? 2. Что является растворителем? 3. Что является растворенным веществом? 7. Меняется ли масса раствора?