Question

Прочитайте описанную ниже ситуацию и подумайте: почему трудовое воспитание в данном случае оказалось малоэффективным? Что было сделано не так?

Молодой учитель технологии после летних каникул по поручению завуча пошел с пятым классом убирать территорию школы. Детям объяснили, как нужно выполнять эту работу, и они активно взялись за дело. Учитель подходил то к одному, то к другому ученику, подбадривал их. Дело спорилось. Но через час энтузиазм иссяк, всё как-то затормозилось. Многие просто стояли, побросав пластиковые пакеты и перчатки. Учитель начал покрикивать на ребят, называл их лодырями. Ученики урывками брались за работу, но дело вперед не двигалось..

Answer 1

Не учитывался возраст детей. Долго и эффективно работать, концентрировать внимание на одном виде деятельности возможно во взрослом возрасте. В трудовом воспитании важно обозначить цель, цель должна быть реальной и достижимой. В любой деятельности важно делать перерывы, поддержка важна на протяжении всей деятельности. Можно устроить соревнование, кто быстрее и чище уберёт свой участок чтобы у учеников была внутренняя мотивация.