Предмет: Математика, автор: darkcrusade99

Помогите решить, пожалуйста!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Katuurina
1
в 1 по свойству логарифма получаем выражение 5/(x-2)>3, (5-3x+6)/(x-2)>0, x=11/3, xне=2, методом интервалов найдем корни неравенства: (2;11/3], целый корень =3
во 2 для начала приведем к общему знаменателю: 2(х+5)-4=7*√(х+5). 2х+10-4=7*√(х+5). 2х+6=7*√(х+5). Теперь возведем обе части в квадрат: 4х²+24х+36=49*(х+5). 4х²-25х-209=0. Д=625-4*4*(-209)=3969. х1=(25-63)/8=38/8. х2=(25+63)/8=11
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: frssdeggrwff
Задание № 3 Добавь в соответствующие графы таблицы номера предложений, определив вид обособления. Будь внимат лен: во всех ли предложениях имеются обособленные уточняющие члены предложения? Обособленное обстоятельство Обособленное определение Уточняющее обстоятельство места 2. . 1. 3. 4. 5. 6. 3. Уточняющее обстоятельство образа действия Небо, полное грозою, всё в зарницах трепетало. (К. Тангалычев) Волны несутся, гремя и сверкая. (Ф.И. Тютчев) Лил дождь, косой, крупный, бьющий в лицо. Обособленное дополнение Уточняющее обстоятельство врем Вопрос экологии встаёт как главный вопрос сегодняшнего дня. Внизу, в закурившемся тумане, глухо шумел лес. Внизу, в раскинувшейся перед нами долине, бурлил ручей. Сад выглядел уныло, по-старушечьи. Мы собирали гербарий довольно долго, до самого вечера. в Мещерском крае нет никаких особенных красот и богатств, кроме лесов, лугов и прозрачного воздуха. (К.Г. П Поднимавшийся от реки туман постепенно исчезал под лучами солнца. ский)​