Предмет: Английский язык, автор: Baranova9000

Найдите подходящие пары слов.
1)travel. a. attraction
2)tourist. b. known
3)information. c. agency
4)well. d. office

Ответы

Автор ответа: BloodMind
1
1)c
2)a
3)d
4)b
вроде так

Baranova9000: Спасибо!
Автор ответа: ПростоЛёка
2
1)travel. c. agency 
2)tourist.  a. attraction 
3)information. d. office
4)well.  b. known 

1)travel agency туристическое агентство 
2)tourist attraction достопримечательность (для туристов)
3)information office информационное бюро
4)well known  хорошо известный
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: vicapopova200709
143. Серед наведених речень визначте два безсполучникові складні речення. Підкресліть граматичні основи. Уставте чотири пропущені коми й одне тире. 1. У природі нічого не зникає крім самої природи. 2. Геній це людина яка зна про свій винятковий талант і, незважаючи на це працює далі. 3. Добро торжествує - зло діе. 4. Нарешті він глянув правді в очі й та не витримала його брехливого погляду. 5. Думку не можна вбити її можна погодити (3 афоризмів А. Крижанівського). ​
1 год назад
Предмет: Математика, автор: Sayori8
помогите пожалуйста, только надо с пояснениями ​
1 год назад
Предмет: Биология, автор: linja2019
Деякі рефлекси використовують у медичній практиці для визначення стану здоров’я людини. Це колінний рефлекс, ахілліврефлекс, черевний рефлекс, ліктьовий рефлекс та ін. Яку інформацію про стан нервової системи отримують лікарі-неврологи за допомогою цих рефлексів? Зіставте названі рефлекси з відповідними ілюстраціями. Визначте склад рефлекторних дуг проілюстрованих рефлексів та опишіть шлях нервового імпульсу рефлекторною дугою одного з цих рефлексів. пж даю 100​
1 год назад
Предмет: Математика, автор: soskova1987
УПРОСТИТЕ ВЫРАЖЕНИЯ И ПОДЧЕРКНИТЕ КООФИЦЕНТ
а) -5m * (-4n) * 8
б) -7k * 4p * (-3)
в) -2,4m * (-3,2) * 5,5
г) 9/16p * (1 целая 1/3) * 3/7
д) -19,2a * 5/8b * (-5/6)
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ!
ЗАРАНЕЕ СПАСИБО
7 лет назад
Предмет: ОБЖ, автор: LOLCHIK777
Тесты
1. Правильное чередование периодов работы и отдыха, их продолжительность, рациональное распределение времени в течение одного дня, недели, месяца, года, это:

а) жизнедеятельность человека;
б) динамика работоспособности;
в) режим.

2. Невыполнение режима дня приводит к:

а) нарушению функций мышечной и костной системы;
б) нарушению функций центральной нервной системы;
в) нарушению функций пищеварительной системы.

3. Основной причиной умственного утомления является:

а) длительная и интенсивная умственная деятельность;
б) длительная и интенсивная деятельность опорно-двигательного аппарата;
в) нарушение деятельности системы кровообращения.

4. Начальными признаками переутомления считают:

а) пониженное артериальное давление;
б) увеличение числа простых ошибок;
в) снижение успеваемости;
г) потерю аппетита;
д) раздражительность;
е) нарушение сна.
Найдите допущенную ошибку.

5. Причинами переутомления являются:

а) продолжительный сон;
б) неправильная организация труда;
в) чрезмерная учебная нагрузка;
г) продолжительный активный отдых;
д) игнорирование гигиенических требований к режиму дня.

6. Высокий уровень работоспособности организма человека наблюдается:

а) с 8 до 12 часов;
б) с 12 до 15 часов;
в) с 16 до 18 часов;
г) с 18 до 20 часов.

7. Приступать к выполнению домашних заданий необходимо после продолжительного отдыха, через:

а) 1 час;
б) 2 часа;
в) 3 часа;
г) 4 часа.

8. Подготовка домашних заданий по длительности не должна
превышать:
а) 2,5-3 часов;
б) 3-3,5 часов;
в) 3,5-4 часов.
9. Продолжительность сна в подростковом возрасте должна
составлять не менее:
а) 7 часов в сутки;
б) 8 часов в сутки;
в) 9 часов в сутки.
Помогите плизз!! Очень срочно!!!
​
7 лет назад