Предмет: Русский язык, автор: baksercha12

6. Подчеркните грамматические основы предложений.
А) Я совсем растерялся, не понимая происходящего, и, стоя на одном месте, бессмысленно смотрел в
сторону удаляющегося человека
Б) Ни о чем не хочется думать, или бродят мысли и воспоминания, мутные, неясные, как сон.
В) Собрав последние остатки сил, мы дотащились до станции, но не дойдя до нее шагов двести, сели
отдыхать на шпалы.
7. Укажите, какое предложение из задания № 6 является сложносочиненным: А) Б) В)
8. Подчеркните словосочетание со связью УПРАВЛЕНИЕ:
А) ни малейшего ветерка Б) верен слову В) упасть навзничь Г) стоять справа
9. В каком предложении /из задания №6/ допущена пунктуационная ошибка? Запишите в исправленном виде.

Ответы

Автор ответа: dzhulyetta1
3
6. Грамматические основы предложений (выделены):
    А) Я совсем растерялся(═), не понимая происходящего, и, стоя на одном месте, бессмысленно смотрел(═) в сторону удаляющегося человека.
     Б) Ни о чем не хочется думать(═), или бродят(═) мысли и воспоминания, мутные, неясные, как сон.
     В) Собрав последние остатки сил, мы дотащились(═) до станции, но(,) не дойдя до нее шагов двести, сели(═) отдыхать на шпалы.

7. Предложение из задания № 6 является сложносочиненным:
    Б) Ни о чем не хочется думать, ИЛИ бродят мысли и воспоминания, мутные, неясные, как сон.

8. Словосочетание со связью УПРАВЛЕНИЕ:
    Б) верен(х) (чему?) слову (Д. п.)

9. В этом предложении (из задания 6) допущена пунктуационная ошибка:
    В) (пропущена запятая перед деепричастным оборотом).  Исправлено:
    В) Собрав последние остатки сил, мы дотащились до станции, но, не дойдя до нее шагов двести, сели отдыхать на шпалы.
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Аноним
Предмет: Математика, автор: arinalisihina76
Предмет: История, автор: filatovan410