Предмет: Русский язык, автор: гузель57

винни пух и все все все и многое другое. краткий пересказ?

Ответы

Автор ответа: yulianna0710
3
инни-Пух — плюшевый медвежонок, большой друг Кристофера Робина. С  ним происходят самые разные истории.

Кроме Винни-Пуха и Кролика в Лесу живут еще поросенок Пятачок («Очень Маленькое Существо»), Сова (она грамотей и может даже написать свое имя— «САВА»), всегда печальный ослик Иа-Иа.

События в лесу идут своим чередом: то отправляется «икспедиция» к Северному полюсу, то Пятачок спасается от наводнения в зонтике Кристофера Робина, то буря разрушает дом Совы, и ослик подыскивает для нее дом (который оказывается домом Пятачка), а Пятачок уходит жить к Винни-Пуху, то Кристофер Робин, уже научившись читать и писать, уходит (не совсем ясно как, но ясно, что уходит) из Леса…

И куда бы они ни пришли, и что бы с ними ни случилось, «здесь, в Зачарованном Месте на вершине холма в Лесу, маленький мальчик будет всегда, всегда играть со своим медвежонком».

Эта книга навсегда останется веселой сказкой о забавных обитателях необыкновенного леса, с которыми можно посмеяться, поучиться у них дружбе и взаимовыручке. "Винни-Пух" - замечательное средство всестороннего гармоничного развития личности ребенка, учащее его сопереживать радости и горю, развивающее воображение и фантазию.

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: lahmaniuks
Контрольна робота за темою 5. Закономірності успадкування ознак
1 варіант
І рівень (одне питання – 0,5 бала) Виберіть одну правильну відповідь
1. Наука про закономірності спадковості та мінливості організмів – це:
А. Цитологія
Б. Генетика
В. Систематика
Г. Гістологія

2. Сукупність ознак і властивостей організму, які є результатом взаємодії генотипу з умовами зовнішнього середовища – це: А. Спадковість
Б. Мінливість
В. Генотип
Г. Фенотип

3. Назвіть прізвище вченого, який запропонував назву «генетика»:
А. У. Бетсон
Б. Г. Мендель
В. Т. Морган
Г. В.Л. Йогансен

4. Третій закон Г. Менделя — це закон про:
А. Зчеплене успадкування
Б. Чистоту гамет
В. Одноманітність гібридів першого покоління Г. Незалежне успадкування ознак

5. Вкажіть генотип гомозиготного організму:
А. ААВВ
Б. Аа
В. АаВв
Г. АаВвСс

6. Укажіть генотип, гетерозиготний за двома із трьох алелів :
А. ААВвСС
Б. ААВВСс
В. АаВвСс
Г. АаВВСс

ІІ рівень ( одне питання – 1,5 бал ) Виберіть дві правильні відповіді
7. Вірними є твердження:
А. Аналізуюче схрещування дає змогу визначити генотип гібридів, типи гамет та їх співвідношення
Б. Чим менша відстань, тим вища ймовірність кросинговеру
В. Явище впливу одного гена на прояв різних ознак називають полімерією
Г. Модифікаційні зміни ознак організмів не успадковуються
Д. Гемофілія – спадкова хвороба спричинена хромосомними мутаціями

8.Установіть відповідність між молекулярно-генетичними методами та їх призначенням:
1. Метод секвенування А. Для збільшення кількості фрагментів ДНК
2. Метод полімерної ланцюгової реакції Б. Для виявлення потрібних генів та розпізнавання послідовностей ДНК
3 .Метод блотингу
4. Метод гібридизації ДНК(РНК)





ІІІ рівень ( одне питання – 3 бали )
9.Розв’яжіть задачу на моногібридне схрещування.
Блакитноокий чоловік, батьки якого мали карі очі, одружився з кароокою жінкою, у батька якої очі були блакитними, а в матері — карими. Якого потомства можна очікувати в цьому шлюбі, якщо відомо, що ген карих очей домінує над геном блакитних


ІV рівень( одне питання – 3 бали )
10. Розв’яжіть задачу на дигібридне схрещування. Батько хворіє на мігрень (домінантна ознака), а мати здорова. У батька нормальний слух, у матері також, але вона має рецесивну алель глухоти. Яка ймовірність народження в них дитини з обома хворобами, якщо батько гетерозиготний за обома генами?