Предмет: Русский язык, автор: vovamsoin2aa

Определите, каким способом и от каких слов образованы слова. 1. платочек - _____________________________________________________________________ 2. подснежник-____________________________________________________________________ 3. прибежать-_____________________________________________________________________ 4. вздох-_________________________________________________________________________ 5. вертолет-_______________________________________________________________________ 6. меч-рыба-______________________________________________________________________ 7. загородный-____________________________________________________________________

Ответы

Автор ответа: VasilevaMasha2001
2
Платочек-плат(суффиксальный) подснежник-снег ( приставочно-суффиксальный) прибежать-бежать( приставочный) вздох-вдох(суффиксальный) загородный-город( приставочно-суффиксальный) меч-рыба-меч и рыба(сложение)
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: ggstandoff1919
Контрольна робота «Доба Вiдродження» Тест 1-й рiвень. 1. 1.Дiячiв доби Вiдродження називали: а) гуманiстами; б) реалiстами; в) просвiтителями; г) модернiстами. 2. У збiрцi «Канцоньєре» Петрарка розкриває: а) лише тему кохання; б) фiлософськi роздуми поета; в) це рiзнотематична збiрка. 3. Яке було iм’я жінки, якiй Шекспiр присвячував свої сонети? а) Лаура; б) Беатрiчче; в) iм’я коханоi невiдомо. 4.Як у лiтературi називається цей прийом: «розкiш-злиднi», «зло-добро»? а) порiвняння; б) метафора; в) антитеза; г) гiпербола. 5.Де перебував Сервантес, розпочавши роботу над «Дон Кiхотом»? а) в армiї; б) у полонi; в) у в’язницi; г) у лiкарнi. 6.Дама серця Дон Кiхота родом була з: а) Ламанчi; б) Тобоссо;в) Марселя. 2-й рiвень. 1.Установiть послiдовнiсть дiй: А Ромео випив отруту й помер. Б Парiс у брата Лоренцо. В Примирення родин. Г Ромео б’ється з Тібальтом. 2.До якого жанру належать цi твори А «Книга пiсень» 1 роман Б «Ромео I Джульєтта» 2 збiрка сонетiв В «Дон Кiхот» 3 трагедiя 3.Установiть вiдповiднiсть мiж тим, що бачить ДонКiхот та його зброєносець Дон Кiхот Санчо Панса 1. «тридцять велетнiв». 1. «не руки то в них ,а крила» 2. «то замок…» 2. « тож вiтряки……» 3. «якi в них довжелезнi руки…» 3. «то корчма….» 3 –й рiвень 1.Пояснiть значення вислову «здонкiхотився». 2.Що таке «вiчний образ»? Якi з лiтературних образiв доби Вiдродження стали «вiчними» 4-й рiвень. (1-а тема на вибiр) 1. Якi риси Дон Кiхота гiднi поваги? 2. Лист на адресу: «Iталiя. Верона .Ромео I Джульєттi».
Предмет: Русский язык, автор: kitsunemiruka
Определите виды придаточных предложений, обозначьте главную и придаточную части.
1. Оттого что свеча горела слабо, в комнате было почти темно.
2. Если в течение суток погода не улучшится, поход придется перенести.
3. Как ни гни дерево, оно все вверх растет.
4. Лето было не очень жаркое, так что урожай грибов должен быть хорошим.
5. Ему казалось, будто все вокруг радовались его счастью.
6. Мы так устали, что не могли идти дальше.
7. Пока дождь не прекратится, придется сидеть дома.
8. На фольклорную практику едут туда, где еще живы народные традиции.
9. Родные места, где я вырос, навсегда останутся в моем сердце.
10. Тот, кто ничего не делает, ничего не достигнет.
11. Она посмотрела с таким видом, что все замолчали.
12. Скоро я понял, что заблудился.
13. Чтобы не заблудиться, мы вышли на тропинку.

Часть 3
Выполните синтаксический разбор предложений.
1. Погода была холодная, ветреная, так что сугробы намело выше окон.
2. Никто так и не узнал, чья рука положила букет цветов на подоконник.