Предмет: Русский язык, автор: diko100

расставьте знаки препинания и объясните их .
1.Над моею головой тревожно бились листья клена но не сверкали от лучей солнца а бледно рисовались на (темно) синем фоне.
2.темное небо смотрит сверху и будто дышит своими огнями.
3.чернеющая косая туча птиц заслонила и небо и синеющую даль
4.Темно.Нет огней ни на палубе ни на матчах ни кругом в море
5.якутская лошадь не особенно сильна за(то) уж удивительно нетребовательна

Ответы

Автор ответа: 28062001
2
1.Над моею головой тревожно бились листья клена, но не сверкали от лучей солнца, а бледно рисовались на (темно) синем фоне. (однородные сказуемые с противительными союзами)
2.темное небо смотрит сверху и будто дышит своими огнями.
3.чернеющая, косая туча птиц заслонила и небо, и синеющую даль.(1-однородные определения, 2-тоже, но с повторяющимся союзом и)
4.Темно.Нет огней ни на палубе, ни на матчах, ни кругом в море (однородные и повторяющийся союз ни)
5.якутская лошадь не особенно сильна, за то уж удивительно не требовательна(однородные сказуемые с противительным союзом)
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Aleshok
Самостійна робота
1. Прислівником є виділене слово в реченні
А Тишу прострочувало рясне капотіння з даху.
Б А під вечір - серед жовтня! - такий сніг пішов!
В Як гарно йти рідним містечком!
Г Зате ранок був гідний пробудження!
2. Прислівники способу дії вжито в словосполученнях рядка
А іти навшпиньки, їхати верхи
Б спати вдень, садити влітку
В сказати спросоння, зробити зпересердя
Г світити вгорі, сховати внизу
3. Способом складання утворено обидва прислівники в рядку
А вранці, нвшвидкоруч
Б праворуч, босоніж
В мимоїздом, начисто
Г щовівторка, привселюдно
4. Утворіть просту та складену форми вищого ступеня порівняння.
Зручно - ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Перебудуйте речення, доповнивши його двома прислівниками. Підкресліть ці прислівники як члени речення.
Діти зібралися біля школи й усі разом пішли в гідропарк.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


6. Складіть зі словом тепліше два речення так, щоб у першому реченні воно було прислівником, а в другому - прикметником.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Предмет: Математика, автор: kakenovav2110
Предмет: Литература, автор: nadezzzdaradchenko19
Предмет: Геометрия, автор: kekys49