Предмет: Математика, автор: 79192279798

Помогите решить!!!! Завтра последняя пересдача экзамена



1. В 6-А классе 36 учеников. Количество учащихся 6-Б класса составляет 8/9 от количества учащихся 6-А класса и 80% от количества учащихся 6-В класса. Сколько человек учится в 6-Б классе и сколько – в 6-В классе?


2. В первом ящике было в 4 раза больше яблок, чем во втором. Когда из первого ящика взяли 10 кг яблок, а во второй положили еще 8 кг, то в обоих ящиках яблок стало поровну. Сколько килограммов яблок было в каждом ящике сначала?

5. Решите уравнение:

8х-3(2х+1)=2х+4

Ответы

Автор ответа: vbotalygin
1
1.
8/9 от 36 это 36/9 * 8 = 32 столько в Б классе
32 это 80 процентов. Тогда 100 процентов это 32/80 * 100 = 40 столько в В классе

2.
Пусть во втором было х, тогда в первом было 4х. После перемещений в первом стало 4х-10, а во втором – х+8. Приравняем эти вещи:
4х-10=х+8
4х-х=8+10
3х=18
х=6
То есть во втором было 6, а в первом – 4*6 = 24 кг

3.
8х-3*(2х+1)=2х+4
8х-6х-3=2х+4
8х-6х-2х=4+3
0х=7
Упсссс.... Такое уравнение не имеет решений. Может опечатка?

vbotalygin: и дальше то что я писал только без слов
79192279798: А почему в уравнение ты перенёс сумму 2х+4 в лево,но она всё равно осталась после равно?
79192279798: Возврощяясь к 1. как мне написать как я получил 32
vbotalygin: Во второй строчке я просто раскрыл скобку
vbotalygin: в третьей я перенёс всё с иксом влево, а без икса – вправо
79192279798: Помоги тогда решить это уравнение 10х-2(4х-5)=2х+10
vbotalygin: 10х-8х+10=2х+10
vbotalygin: 10х-8х-2х=10-10
vbotalygin: 0х=0
vbotalygin: х – любое число
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: aynuramandykkyzy
Предмет: Українська мова, автор: navigatorx061x
ПОМОГИТЕЕЕ ПАЖАЛУЙСТА!!!!!!!


1. Які чарівні речі були в домі у Софійки з повісті М. Павленко «Русалонька із 7-в, або Прокляття роду Кулаківських»?

а) коралі та шафа; б) коралі та скриня; в) скриня та шафа;

2. Як звали чоловіка, у якого Гордій Кулаківський підступом забрав землю (за повістю М. Павленко «Русалонька із 7-в, або прокляття роду Кулаківських»)?

а) Сергій Пустельник; б) Валентин Білий; в) Данило Міщенко; г) Олександр.

3. Чим жінки підкормлювали полонених німців у новелі Любові Пономаренко «Гер переможений»?

а) супом; б) кашею; в) вареною картоплею; г) пирогами.

4. Хто був зображений на фотокартці, яку німець Фрідріх любив показувати усім (за новелою Любові Пономаренко «Гер переможений»)?

а) він у молодості; б) його дружина; в) його син; г) його дочки.

5.Як полонені німці ставилися до зведення будинків? («Гер переможений»).

А. Абияк. Б. З любов’ю і розпачем; В. З великою відповідальністю. Г. байдуже

6. У кого Гордій Кулаківський видурив маєтності кількох родів?

А. Міщенка. Б. Жуковського. В. Старосвітського Г. Мічурина.

7. У голодні роки прадідусь Софійки Павло мусив продати

А. корівку Б. шафу В. Коралі Г. Обручку.

8.Як викуплені коралі допомагали Софійці в її подорожах в минуле?

А. виконували різні її прохання

Б. робили її невидимою.

В. робили її одяг відповідним певному історичному часу.

Правильна відповідь 2 бала.

9. Установіть відповідність між назвою вірша та уривком з нього.

1. «Кольорові миші»; 2. «Чайка на крижині»; 3. «Ти знаєш, що ти – людина?»; 4. «Гей, нові Колумби й Магеллани».



а) Кораблі! Шикуйтесь до походу!

Мрійництво! Жаго моя! Живи!

б) За тобою завше будуть мандрувати

Очі материнські і білява хата.

в) Більше тебе не буде

Завтра на цій землі…

г) І той сусід сказав тоді у тиші:

– Панове судді. я її привів…

д) В цьому році зима

Не вдягала білої свити…



10. Установіть відповідність між героєм повісті Марини Павленко «Русалонька із 7-в, або Прокляття роду Кулаківських» та його характеристикою.

1. Вадим. 2. Сашко. 3. Валентин. 4. Ростик.



а) тато Софійки;

б) братик Софійки;

в) колишній однокласник Софійки та її хороший друг;

г) однокласник Софійки, хлопець, який їй подобався;

д) наречений Сніжани.​