Предмет: Психология, автор: Botik5

Восстановите соответствие между деятельностью учителя и ученика в рамках проблемного обучения.

(A)Деятельность учителя (B)Деятельность ученика
(A)1.
(B)1. Осознает противоречия в предложенных ситуациях.
(A)2. Организует размышление над проблемой.
(B)2.
(A)3.
(B)3. Выдвигает гипотезы и обсуждает их.
(A)4. Организует проверку гипотезы.
(B)4.

Ответы

Автор ответа: IraVor
1
А1 Предлагает ситуации с противоречиями
В2 Размышляет над проблемой
А3 Ставит определенную проблему
В4 Делает выводы о проблеме
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Takoexe
Допоможіть будь ласка!
Знайдіть лексичні помилки й запропонуйте правильний варіант.

Виконуючий обов язки, бувший директор, відношення до роботи, вимушена міра, вищестоящі органи влади, відкрив двері до кімнати, вірна відповідь, другим разом, завдяки запізненню одержав зауваження, займати посаду, згідно наказу, звинувачення в адрес, кидається в вічі, лишати слова, лічити хворобу, на порядку денному одне запитання, багаточисельний натовп, на протязі дня, обобщати питання, одобрити рішення, по мірі того, як, підписка на газети, при всіх обставинах, по обраних спеціальностях, повістка дня, поштовий перевод, прийняти участь, прийшли всі без виключення, проводити міроприємства, пропуск на роботу, протирічні чутки, співставити факти, справу слід припинити, ставити акцент на чомусь, слідуючі питання, українець по походженню, чуйне відношення.