Предмет: Английский язык, автор: dilnaz106

помогите пожалуйста по английскому

Приложения:

Ответы

Автор ответа: ktoposledniy
1
1,hasn't he?
2,are there?
3, can they?
4,does she?
5, is it?
6, mustn't he?
Автор ответа: school91love
0
Ian: Вы не скажете теннис. 1. Не вступать в землю. Но это у По-это ты? Дуга Мы будем упражняться Мы встречаемся? Давайте поэмы или вчера. Музыка во вторник в спорте и должна ли Maths? Математика учится у нас? и все еще. В пятницу. Мы шесть завтра вы добавите к моей на тест обратно сортировать красиво делать? И вечером, присоединитесь к ответной работе, и с математикой, имеющей опыт занятий спортом, все учеба в Тетуий пойдет по улице Тийя. Мы пойдем? Мне двадцать лет, играй с музыкой aiternoon 1, мой ходячий рог должен, где больше. Это делается так, как будто это не идея. Я, я, ты, ты, сара кошка! После чего? Можно. Сара Что будет готово и не помогло вам, но встретиться и не будет. Они хорошо относятся к Давиду, мы думаем «вчера». Отличная игра. Где я не могу финишировать шесть. Детская площадка плохая, я буду. Любить сердце видеть, мальчики. нет. И путь, прошлая школа. Очень homc вы к вам a Это привет, я бы не смог Oh, я иду диалоги I Конечно, я имею Теперь наполовину слишком пение трудное было теннисом не может ursday выходя Да. У меня есть. Я так, мальчики! Дэвид: Пока, Сара, я буду играть в теннис с тобой. Смотрите в понедельник. Have iu arah: Вы шутите? Увидимся позже, Дэвид. Конечно, мы.
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: denisdoro02
Предмет: Қазақ тiлi, автор: vi0820164
1. леп белгісі қойылатын сөйлемдерді белгілендер. A) Apaдa екi ай өтпей малшылар да келiп калды B) Елi жөнді болыстар мактанып жүр тарқылдап, күлкісі белек қарқылдап C) - Токтат, жаным Ашуынды аулак әкет Болды Бар - деп жай ғана бiтiрдi а не D) Жасасын бірлік бейбітшілік E) Менің кім екенімді әкесі айтып берi, сондықтан ол менен кымсынбай сөйледі 2. Көп нүкте қойылатын орындарды табыңдар. А) Қарсылықты салалас құрмалас курамындағы жай сөй- лемдер арасына В) Бірыңғай сөйлем мүшелерiнiн арасына C) Жазушы окиганы аяктамай, тоқтатқан жағдайда D) Рет-ретiмен цифрлар арқылы санамаланып айтылатын сөйлемдерден кейiн E) Сөйлеуші белгілі бір себептермен (ентігу, асып-са- су т.б.) сөздерін бөліп айтқанда 3. Тыныс белгілері қабаттаса келетін орындарды табыңдар. A) Сұраулы сөйлем лептік интонациямен айтылғанда В) Жалғаулыксыз ынгайлас, себеп мәнді салалас курма- ластын арасына C) Жалғаулыксыз карсылыкты салалас құрмаластың жай сөйлемдерi арасына D) Жалғаулықсыз ынгайлас салалас құрмалас сөйлем- дердегі оқиға бiр мезгiлде, бiр ынгайда, шұғыл түрде еткен болса E) Шартты бағыныңқылы сабақтастың баяндауышы шартты райдан жасалып, бағыныңқы сөйлемге мән бере айтылса 4. Нүктелі үтір қойылатын сөйлемдерді белгілендер. A) Сахара жұрты естен кетпес бұрын-соңды естіп бiлмеген көрініске куә болатынын Кажымұқан шапанын шеше бастағанда-ак сезді. B) Оттын жалыны әзiр көрiнбейдi жана тұтанды.​
Предмет: Математика, автор: romanchenkonastya201